【推荐】热点21 推理与证明-2017年高考数学二轮核心考点总动员.docVIP

2017届高考数学考点总动员【二轮精品】第一篇 热点21 推理与证明 【热点考法】本热点考题类型为选择填空题或解答题，并与平面几何、立体几何、解析几何、三角函数、数列等相结合考查推理与证明思想方法的应用，考查对新概念的理解和新概念的应用，考查推理论证能力、运算求解能力、阅读理解新概念及应用新概念解决问题能力、转化与化归思想，其难度较多是中等题，分值为5至10分. 【热点考向】 考向一 逻辑推理 【解决法宝】 1.合情推理与演绎推理的区别． 归纳和类比是常用的合情推理，从推理形式上看，归纳是由部分到整体、个别到一般的推理，类比是由特殊到特殊的推理；而演绎推理是由一般到特殊的推理．从推理所得的结论来看，合情推理的结论不一定正确，有待进一步证明；演绎推理在大前提、小前提和推理形式都正确的前提下，得到的结论一定正确． (1)归纳推理是由部分到整体、由个别到一般的推理．在进行归纳时，要先把已知的部分个体适当变形，找出它们之间的联系，从而归纳出一般结论． (2)类比推理是由特殊到特殊的推理，是两类类似的对象之间的推理，其中一个对象具有某个性质，则另一个对象也具有类似的结论． （3）演绎推理是由一般到特殊的推理．数学的证明过程主要是通过演绎推理进行的，只要采用的演绎推理的大前提、小前提和推理形式是正确的，其结论一定是正确的，一定要注意推理过程的正确性与完备性． 2.合情推理的解题思路 (1)在进行归纳推理时，要先把已知的部分个体适当变形根据，再通过对这些个体的观察、分析、比较，发现它们的相同性质或变化规律，找出它们之间的联系，从这些相同性质或变化规律推出一个明确表述的一般命题，从而归纳出一般结论，对所得的一般性命题进行检验． (2)在进行类比推理时，要充分考虑已知对象性质的推理过程，然后通过类比，推导出类比对象的性质． (3)归纳推理关键是找规律，类比推理关键是看共性． 一般地，“求同存异”“逐步细化”“先粗后精”是求解由特殊结论推广到一般结论型创新题的基本技巧． 例1【甘肃省白银市会宁四中2016届高三（上）期末】将正整数排列如下：则在表中数字2013出现在（　　） A．第44行第78列 B．第45行第78列 C．第44行第77列 D．第45行第77列 【分析】根据题意确定出第n行有2n﹣1个数字，根据前n行数字个数确定出数字2013所在的行，进而确定出所在的列即可． 【解析】 例2【2017届湖北省武汉市武昌区高三1月调研】一名法官在审理一起珍宝盗窃案时，四名嫌疑人甲、乙、丙、丁的供词如下，甲说：“罪犯在乙、丙、丁三人之中”：乙说：“我没有作案，是丙偷的”：丙说：“甲、乙两人中有一人是小偷”：丁说：“乙说的是事实”.经过调查核实，四人中有两人说的是真话，另外两人说的是假话，且这四人中只有一人是罪犯，由此可判断罪犯是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 【分析】利用合情推理知识即可判定出结论. 【解析】这四人的供词中，都提到乙，我们假设乙是犯罪，那么，甲和丙的供词是真话，乙和丁的供词是假话，符合题意.假设成立. 如果我们假设其他人为罪犯，如丙，那么，说真话的就有甲、乙、丁三人； 如果丁是罪犯，那么，说真话的只有甲；如果罪犯是甲，说真话的只有丙；后面三个假设都与题目要求不符合，假设不成立.答：罪犯是乙. 例3【2017届河北定州中学高三月考1】已知三角形的三边分别为，内切圆的半径为，则三角形的面积为；四面体的四个面的面积分别为，内切球的半径为．类比三角形的面积可得四面体的体积为（ ） A. B. C. D. 【分析】将边与面类比、内切圆的半径与内切球的半径类比、面积与体积类比即可求出结论. 【解析】设四面体的内切球的球心为，则球心到四个面的距离都是，所以四面体的体积等于以为顶点，分别以四个面为底面的个三棱锥体积的和．类比三角形的面积可得四面体的体积为：．故选D. 考向二 间接证明 【解决法宝】用反证法证明数学命题步骤如下： 第一步，分清命题“”的条件和结论； 第二步，作出与结论相反的假设； 第三步，由和出发，应用正确的推理方法，推出矛盾结果； 第四步，断定矛盾结果的原因在于开始所作的假设不真，于是结论成立，从而证明了命题为真. 所说的矛盾结果，通常是指推出的结果和已知公理、已知定义、已知定理、已知条件矛盾，与临时假设矛盾以及自相矛盾等都是矛盾结果. 例4 【2017届河北武邑中学高三上学期月考2】在用反证法证明命题“已知，求证不可能都大于1”时，反证时假设正确的是（ ） A．假设都小于1 B．假设都大于1 C．假设都不大于1 D．以上都不对 【分析】“不全大于”其反面为“都不大于”，即可写出其假设 【解析】根据反证法