公开课-用括线和问号表示的实际问题教学提纲.pptxVIP

公开课-用括线和问号表示的实际问题教学提纲.pptx

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苏教版一年级数学上册解决问题主讲 尚招贤一共有多少只兔子?=?只7只“7只”表示什么?求什么?求荷叶上还剩几只青蛙?一共有( )只青蛙7跳进水里的有( )只青蛙2_725?只7只 4+2=67-2=5 ?在 的下面 表示: 求的是两部分的和, 即求总数。 用加法计算。 ?在 的上面的一侧 表示: 已知总数,求其中一部分, 用减法计算。︸︸?只++==527752为什么用加法计算?2、5、7分别表示什么意思?说说图的意思。?只能提出一个问题吗?练一练 左边有 2 只, 右边有 5 只。一共有几只?(只)(只)这道题怎样解答??只-=42(只)66只能提出一个问题吗?为什么用减法计算?6、4、2分别表示什么意思?这道题怎样解答?说说图的意思练一练一共有 6 只,右边有 4 只。 左边有几只?左边有2只。?个9个□ + □=□□-□=□527945□○□=□□-□=□2=5我 会 连?2+5=7?7-5=27?5+2=77谈一谈这节课你有什么样的收获?我来念儿歌 大括号, 小问号, 在一起, 我会算。 小问号, 在中间。 求一共, 用加法。 小问号, 在一边, 求部分, 用减法。

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