四年级秋季培优版整数的分拆.ppt

四年级秋季培优版 2、巧 分 ——整数的分拆 张大爷今天买回了3只小羊羔，于是他准备在院子的角落里利用院子的两堵墙做一个饲养场，张大爷家里刚好有10 米长的竹篱笆，他想用这10米长的篱笆围成的饲养场面积最大，可以怎样围呢？ 甲数 乙数 积 10 0 0 9 1 9 8 2 16 7 3 21 6 4 24 5 5 25 例1：两个整数的和是10，这两个数的积最大是多少？ 和为10的两个整数很多啊，两个 整数相乘，积最大的是哪个呢？ 把和为10的两个整数分别列举出来， 算出两个整数的积，再进行比较。 例1：两个整数的和是10，这两个数的积最大是多少？ 甲数 乙数 积 10 0 0 9 1 9 8 2 16 7 3 21 6 4 24 5 5 25 把一个整数分成2个加数，当2个加数相差最小时，它们的积最大。 10÷2=5 5×5=25 答：这两个数的积最大是25。 例1：两个整数的和是10，这两个数的积最大是多少？ 例2：一个周长为58米的长方形，这个长方形的面积最大是多少平方米？ 根据周长=（长+宽）×2， 可以求出长与宽之和。 能直接把58分拆吗？ 不能，58是两个长与两个宽的和。 58÷2=29（米） 29÷2=14（米）……1（米） 14×（14+1）=210（平方米） 答：这个长方形的面积最大是210平方米。 知道了长与宽的和，求长方形的面积， 也就是求长与宽的积，就可以用 上面的模型了。 例3：将14分拆成3个自然数的和，并使这三个自然数的积最大，如何分拆? 14÷3=4……2 4×（4+1）×（4+1）=100 答：将14分拆成4、5、5这3个自然数的和，使得积最大。 要分拆成3个自然数，动手试试吧！ 例4：试把22分拆为5个自然数的和，使其乘积最大。 22÷5=4……2 4×4×4×（4+1）×（4+1）=1600 答：把22分拆成4、4、4、5、5这5个自然数的和，使得积最大。 例5：把12分成几个自然数的和，再求出这些自然数的积，要使乘积尽可能的大，最大的积是多少？ 没有限制我们分成几个数， 有很多种分法啊，这该怎么做？ 简单啊，从分成两个数 的情况开始考虑。 12÷2=6 6×6=36 12÷3=4 4×4×4=64 12÷4=3 3×3×3×3=81 12÷5=2……2 2×2×2×3×3=72 12÷6=2 2×2×2×2×2×2=64 6×6=36 4×4×4=64 3×3×3×3=81 2×2×2×3×3=72 2×2×2×2×2×2=64 答：最大的积是81。 把一个整数分成几个自然数的和，要使它们的积最大，应当将整数分成若干个3的和，如果最后剩下1，应当将最后一个3与1分成2个2的和，这时，这些自然数的积最大。 1、把一个整数分成2个加数，当2个加数相差最小时，它们的积最大。 2、把一个整数分成几个自然数的和，要使它们的积最大，应当将整数分成若干个3的和，如果最后剩下1，应当将最后一个3与1分成2个2的和，这时，这些自然数的积最大。