2017年全国高考考前解答题必考点（理数）命题揭秘之概率与统计：考向透析二.doc免费

考向六　超几何分布 1.【2016·乌鲁木齐市模拟】PM2.5是指悬浮在空气中的空气动力学当量直径小于或等于2.5微米的可入肺颗粒物．根据现行国家标准GB3095－2012，PM2.5日均值在35微克/立方米以下空气质量为一级；在35微克/立方米～75微克/立方米之间空气质量为二级；在75微克/立方米以上空气质量为超标． 从某自然保护区2014年全年每天的PM2.5监测数据中随机地抽取10天的数据作为样本，监测值频数如下表所示： PM2.5日均值(微克/立方米) (35,45] (45,55] (55,65] (65,75] (75,85] 频数 3 1 1 1 1 3 (1)从这10天的PM2.5日均值监测数据中，随机抽出3天，求恰有一天空气质量达到一级的概率； (2)从这10天的数据中任取3天数据，记ξ表示抽到PM2.5监测数据超标的天数，求ξ的分布列． 【答案】（1）eq \f(21,40) （2）见解析 【解析】(1)记“从10天的PM2.5日均值监测数据中，随机抽出3天，恰有一天空气质量达到一级” 为事件A，则P(A)＝eq \f(C\o\al(1,3)·C\o\al(2,7),C\o\al(3,10))＝eq \f(21,40). (2)依据条件，ξ服从超几何分布，其中N＝10，M＝3，n＝3，且随机变量ξ的可能取值为0,1,2,3. P(ξ＝k)＝eq \f(C\o\al(k,3)·C\o\al(3－k,7),C\o\al(3,10))(k＝0,1,2,3)．∴P(ξ＝0)＝eq \f(C\o\al(0,3)C\o\al(3,7),C\o\al(3,10))＝eq \f(7,24)，P(ξ＝1)＝eq \f(C\o\al(1,3)C\o\al(2,7),C\o\al(3,10))＝eq \f(21,40)， P(ξ＝2)＝eq \f(C\o\al(2,3)C\o\al(1,7),C\o\al(3,10))＝eq \f(7,40)，P(ξ＝3)＝eq \f(C\o\al(3,3)C\o\al(0,7),C\o\al(3,10))＝eq \f(1,120).因此ξ的分布列为 ξ 0 1 2 3 P eq \f(7,24) eq \f(21,40) eq \f(7,40) eq \f(1,120) 【考点】超几何分布. 【名师点睛】本题主要考查古典概型，离散型随机变量的超几何分布，以及考查逻辑思维能力、运算求解 能力、分析与处理数据信息的能力．求解超几何分布注意点：超几何分布是不放回抽样及随机 变量为抽到的某类个体的个数. 【题后总结】1．超几何分布的两个特点： (1)超几何分布是不放回抽样问题． (2)随机变量为抽到的某类个体的个数． 2．超几何分布的应用条件： (1)两类不同的物品(或人、事)． (2)已知各类对象的个数． (3)从中抽取若干个个体． 考向七　n次独立重复试验与二项分布 1．【2015·全国卷Ⅰ】投篮测试中，每人投3次，至少投中2次才能通过测试．已知某同学每次投篮投中的概率为0.6，且各次投篮是否投中相互独立，则该同学通过测试的概率为(　　) A．0.648 B．0.432 C．0.36 D．0.312 【答案】 A 【考点】独立重复实验的概率. 【名师点睛】通过审题不难发现，同学三次投篮相当与做了三次独立重复实验，则化为独立重复实验的概率可求。 2.【2016大连模拟】寒假期间，我市某校学生会组织部分同学，用“10分制”随机调查“阳光花园”社区人们的幸福度．现从调查人群中随机抽取16名，如图6所示的茎叶图记录了他们的幸福度分数(以小数点前的一位数字为茎，小数点后的一位数字为叶)，若幸福度分数不低于8.5分，则称该人的幸福度为“幸福”. 幸福度 7 8 9 3 0 4 4 6 7 7 8 8 9 9 7 6 5 5 (1)求从这16人中随机选取3人，至少有2人为“幸福”的概率； (2)以这16人的样本数据来估计整个社区的总体数据，若从该社区(人数很多)任选3人，记ξ表示抽到“幸福”的人数，求ξ的分布列及数学期望． 【答案】 见解析 【考点】 独立重复实验 二项分布 期望 【名师点睛】考察学生茎叶图的读取，确定随机变量ξ可能取的值，计算相应的概率为独立重复实验的概 率符合二项分布。 【题后总结】独立重复试验满足的三个条件 独立重复试验是相互独立事件的特例．P(ξ＝k)＝Ceq \o\al(k,n)pk(1－p)n－k可简化概率的计算，但要注意检查概率模型是否满足三个条件：①在一次试验中某事件A发生的概率是一个常数p；②n次试验不仅是在完全相同的情况下进行的重复试验，而且各次试验的结果是相互独立的；③该公式表示n次试验中事件A恰好发生