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我是大自然的一员
第一步:立意
题目:我是一朵野花 背景:被人忽视却依然快乐绽放的野花
意思:让大家爱护环境,爱护植物,别让你的手夭折了美丽。
第二步:选材
材料:1.生长环境 2.成长路程 3.同伴夭折 4.伙伴拼字
5.深刻意义
第三步:处理
生长环境:非常的美好,在一条大马路的两旁
成长路程:阳光给予温暖,雨露给予滋润,清风给予凉爽,蝴蝶陪伴玩耍,过的日子十分快活,幸福,虽然长得丑但是仍然很开心。
同伴夭折:当路旁的野花开得正艳时,一些人摘了一朵又一朵漂亮的野花,(小孩子们看见一朵漂亮摘一朵,看见另一朵漂亮的,又去摘,把刚才那朵踩在地上;大人们直接一次性摘一束,一大群的花朵都这样死去……)而“我”比较幸运,长得并不漂亮也常常被人忽视,但是对于一个又一个的伙伴就这样离开了我,在我身边死去,我感到愤怒。
伙伴拼字:漂亮点的野花几乎全被摘完了,剩下的是我们这几个小一点的“小朋友”,对于这群不爱护环境的人类深感愤怒。趁晚上,路边没有人是,我们围成一圈悄悄的讨论,密筹一个“报复”人们的计划。
(+)当人们看到我们所拼的字时,许多人都深感惭愧,那群曾摘过许多花的人纷纷行动起来,每个星期都会过来栽花,也常常给“我们”浇水,松土……我们的伙伴越来越多了,我依旧是一朵被忽视的不漂亮的野花,但我却对现在的环境感到十分高兴。
深刻意义:开放之前的“我”,过这事无忧无虑的日子,有着非常好的环境,虽然长得不漂亮,但是开心的;刚开放的“我”,因为不漂亮被忽视,幸运的逃过一劫,但身边的同伴却一个又一个死去,“我”感到十分的难过与愤怒;现在的“我”,过上了最开始的生活,虽然长得不引人注目,但我是高兴的,我一直坚持着快乐绽放,相信总有一天我会更加美丽。但想让环境更美好,就需要人们一起爱护环境,爱护大自然的生物!
第四步:动笔写作
我是一朵野花
我是一朵野花,我生长在一条大马路旁,那里的环境十分好,从来没有人污染环境,我和我的兄弟姐妹们健康的生长着。
在我成长的过程中,太阳公公用阳光给予我温暖,雨水阿姨用甘甜的雨露滋润我,清风姐姐带给我一阵阵清新和凉爽,蝴蝶妹妹天天陪伴着我玩耍……日子过得十分快活,幸福,我虽然长得丑,但是仍然很开心,因为我的生活中有那么多的幸福。
日子一天天过去,我的同伴们长得越来越美丽,而我依旧是那样貌不惊人。
在一个温暖春天,路旁的野花开得正艳,给春天多添了一笔色彩。当我们正感到幸运的时候,不幸运的事情却来了。有些人看到路旁娇艳的野花,便摘了一朵又一朵:小孩子们看见一朵漂亮摘一朵,看见另一朵漂亮的,又去摘,把刚才那朵踩在地上;大人们直接一次性摘一束,一大群的花朵都这样死去……而我比较“幸运”,长得并不漂亮也常常被人忽视,逃过了这场“危机”但是对于一个又一个的伙伴就这样离开了我,在我身边死去,我感到愤怒。
漂亮点的野花几乎全被摘完了,剩下的是我们这几个小一点的“小朋友”,对于这群不爱护环境的人类深感愤怒。趁晚上,路边没有人时,我们围成一圈悄悄的讨论。小白说:“这帮人可真是可恶,夺走了一个又一个的小生命,只在乎自己的快乐,从不考虑我们的感受,还破坏环境,那些大姐姐们都被他们摘走而枯萎,甚至被他们踩得粉碎。多令人厌恶啊!”小黄说:“是呀是呀,对于这群人我们必须要狠狠地报复回去,为死去的哥哥姐姐们报仇!”“可是,有什么办法好呢?”小蓝着急地问。我想了一会儿,说:“我觉得我们应该要‘智取’,我们大家拼一组字,好好地羞辱他们!”大家都采纳了我的想法,接着我们紧锣密鼓地密筹一个“报复”人们的计划。趁晚上我们不睡觉,默默地移动位置,悄悄地排成了一组字。
第二天早上,当人们看到我们所拼的一行大字“爱护环境,别让你的手夭折了美丽”时,许多人都深感惭愧,那群曾摘过许多花的人纷纷行动起来,每个星期都会过来栽花,也常常给我们浇水,松土,施肥……我们的伙伴越来越多了,长得更是漂亮;而我依旧是一朵被忽视的不漂亮的野花,但我却对现在的环境感到十分高兴。
一天晚上,我仰望着美丽的星空,有许多感慨:开放之前的我,过着是无忧无虑的日子,还有着非常好的生长环境,虽然长得不漂亮,但是开心的;刚开放的我,因为不漂亮被忽视,幸运的逃过一劫,但身边的同伴却一个又一个死去,我为此感到十分的难过与愤怒;现在的我,过上了最开始那幸福的生活,虽然长得不引人注目,但我是高兴的,我一直坚持着快乐绽放,相信总有一天我会更加美丽。
但想让环境更美好,就需要人们一起爱护环境,爱护大自然,爱护自然中的生物!
五、评星
自己:( )★
家长:( )★
朋友:( )★
综合评价( )★
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