2010—2011学年度工作总结.docVIP

中共徐州一中委员会 2010—2011学年度工作总结 一年来，我校党委高举邓小平理论和“三个代表”思想伟大旗帜，坚持科学发展观，贯彻落实省、市教育工作会议精神，认真践行创先争优活动，加强师德建设；以人事制度改革、课程改革为动力，紧紧围绕提高教学质量这一中心工作，大力加强党员和全体教职工的思想政治建设，进一步发挥党委的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，力促徐州一中的教育质量、事业规模和办学水平再跨一个新的历史阶段。 一、把学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮不断引向深入，加强党的思想建设和全体教职工的师德建设，积极创先争优，开创学校工作的新局面。 1、本学年继续抓好教职工的政治学习和理论中心组的学习，坚持“八有”制度，认真考核。校党委认真组织全体教职工和理论中心组重点围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、胡锦涛、温家宝等领导人在2010年全国教育工作会议上的讲话、胡锦涛七一讲话等内容开展学习。认真抓好了两个层面的学习:一是要抓好每月一次的中心组的学习，坚持中心组学习的规范化、制度化，对中心组人员的组成、学习计划、学习时间、学习任务、学习形式、学习的责任人等方面要作出规范、明确的严格要求，严格考勤制度和考核，坚持个人自学和集体学习相结合，理论联系实际，率先垂范带领全体教职工的搞好理论学习。二是抓好全体教职工的政治理论学习，坚持“八有制度”，紧密联系课程改革与我校发展的实际，联系党员、干部和教职工的思想实际，学校党委着眼于教师队伍的思想政治建设，全面提高人才素质。大力加强对广大教师的职业道德教育，为人师表，教书育人，努力建设一支政治素质高、业务水平高、充满创新活力的的教师队伍。 ２、校党委根据本单位实际情况，紧密围绕党的十七届五中全会精神，《徐州市十二五教育改革和发展规划》相关要求，认真制定、实施学校《十二五发展规划》，认真贯彻上级任务，积极探索有徐州一中特色的科学发展之路。学校党委高度重视党员干部在实施科学发展中的重要作用，按照上级组织的活动要求，在全体党员干部中开展了轰轰烈烈的“创先争优活动”，引导全体党员干部“学先进、争先进、比上进”，从而推动了全体教职工职业操守和专业技能的提升。创先争优活动中领导班子带头做，干部队伍走在前，全体教职工争着做，学校整体教育教学水平有了显著提升，多人在省市级各类评比、竞赛中获奖。为进一步引导全体教工爱岗敬业、爱校爱生，党委按照上级组织统一部署，在全体教职工中深化开展了“师德创先争优”活动。校党委按“谁主管，谁负责”和“分级负责，条块结合”的原则，实施师德师风建设责任制。学校先后召开了党政联席会、校长办公扩大会、全校教职工和党员大会，对创先争优工作进行了动员部署，把责任目标落实到各有关岗位及责任人，确定了具体的实施步骤及工作措施，并按计划落实好每一项工作。重点围绕了以下目标开展师德建设：第一，在全校范围认真开展公开师德承诺活动。第二，积极开展党员“五个一”工程，争当优秀共产党员。第三，争当师德标兵和业务骨干。第四，争创行风建设和党风廉政建设先进单位。学校向全体教职工明确提出严禁有偿家教，严禁体罚和变相体罚学生，依法治校，廉洁从教。领导干部带头遵守制度、执行制度。为保障创先争优活动的深化开展和活动的有效性，校党委在活动中有序的开展了民主评议党员的活动。2011年6月底组织全体党员民主评议，经过民主评议，18名党员为优秀党员， 202名党员全部为合格党员。 ３、进一步树立以人为本的观念，加强思想政治工作，切实解决当前师生员工在学习、工作、生活中遇到突出问题和困难；深化学校分配机制改革，在学校内努力营造鼓励人们干事业、支持人们干成事业的良好氛围，多做“得人心、暖人心”的工作。党委王志勇书记及其他委员多次走访不同类型的家庭特别是困难教职工家庭和双职工家庭，嘘寒问暖，帮助其解决实际困难。今年很多年轻教师结婚，又为了表示学校对年轻新婚教师的关爱，党委王志勇书记和工会等同志代表学校为他们送去花篮。通过深入、细致的思想工作，慰问和关怀，使广大教职工感到了集体的温暖，极大地调动了广大教职工的工作积极性，树立了良好的群众基础。 二、贯彻落实《中国共产党江苏省中小学基层党组织工作暂行规定》，加强党的组织建设。 1．党组织继续发挥在教育改革和发展中的政治核心作用和监督保证作用，围绕教学这个中心，发挥对坚持正确办学方向的保证作用，对学校精神文明建设和思想政治工作的领导作用，对学校改革和发展的推动作用，牢固树立“关键在党”，“关键在人”的观念，切实加强领导班子和干部队伍的建设。 第一、加强学校领导班子建设，形成了团结、和谐、有力的领导班子队伍。理论学习中心组，是切实抓好领导理论学习和党性修养、提高领导自身理论和