按劳分配为主体、多种分配方式并存罗.pptVIP

现在很多医院推行“病人选择医生”的措施,取得了很好的效益。北京的一些医院在此基础上又实行了“手术点名费”，即病人自己选择主刀医生，交纳300 — 600元点名费，医生提成40%—50%. 据此回答5-6题 被点名的医生从手术点名费中提取的收入属于 A. 按技术要素分配 B. 按资本要素分配 C. 按劳动力要素分配 D. 按信息要素分配 答案：A 从经济学角度看, 医院收取“手术点名费” A. 是合理的，国家允许生产要素参与分配 B. 是不合理的，它加重了病人的经济负担 C. 是合理的，它体现了兼顾公平的基本原则 D. 是不合理的，它违背了效率优先的基本原则 答案：A A.健全按生产要素分配的制度，是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。 B.这有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以增加居民收入、推动经济发展。 2、健全生产要素按贡献参与分配的意义 生产关系 所有制形式 分配方式 人与人关系 公有制为主体 决定 决定 按劳分配为主体 生产力 决 定 多种所有制经济共同发展 多种分配方式并存 三、我国分配制度的必然性 社会主义市场经济 (公有制+非公有制经济) 总之，坚持公有制为主体，就必须坚持按劳分配为主体；发展社会主义市场经济，就必须承认其他分配方式。只有两者结合起来才能促进社会主义市场经济的发展。 客观必然 性 与我国现阶段生产力水平相适应 我国的所有制结构决定的 发展社会主义市场经济的客观要求 三、我国分配制度的必然性 按劳分配 按生产要素分配 基本内容和要求 必然性： 原因（物质基础、前提、直接原因） 意义 种类 6 意义 2 地位 按劳分配为主体，多种分配方式并存的客观必然性 根本原因 直接原因 重要原因 ：生产力状况 ：我国的基本经济制度 ：发展社会主义市场经济要求 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 第七课 个人收入分配 第一框 按劳分配为主体 多种分配方式并存 第二框 收入分配与社会公平 第八课 财政与税收 第一框 国家财政 第二框 征税和纳税 综合探究 提高效率 促进公平 必修一 《经济生活》 第一单元 生活与消费第二单元 生产、劳动与经营第三单元 收入与分配第四单元 发展社会主义市场经济 决定 桥梁 纽带 讨论探究： 李明一家人 1、爸爸在中国银行安康支行工作； 2、爷爷在家务农； 3、妈妈自己开了一家理发店； 4、奶奶自己开了一家眼镜厂，雇有20个工人； 5、姐姐在西安市乐清环球汽车零部件有限公司有限公司工作(该公司由美国环球汽车零部件集团独资兴建）！ 思考：他们工作单位的性质各是什么？ 国有经济！ 集体经济！ 个体经济！ 私营经济！ 外资经济！ “在公有制经济中，在对社会总产品做了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，实行多劳多得，少劳少得。” 实行范围 分配尺度 分配对象 分配原则 1.按劳分配的基本内容和要求（是什么） 一、按劳分配 没有劳动能力的人，有劳动能力但下岗失业的人都应得到社会保障。因而在按劳分配中没有“不劳不得“！ 社会保障包括： 社会保险 社会福利 社会救济 社会优抚 赵某承包了本村的五亩菜地，他认真学习农业知识，向农业指导员请教。精耕细作，采用地膜覆盖，温室大棚等先进技术。结果，赵某的菜地产量和收入非常不错。 赵某的收入属于？ 农民承包土地获得 的收益属按劳分配 李某是水利局职员，他 弟弟是国企员工，他们 每月除了工资、还有奖 金、津贴。 国家机关、公有制事业单位、公有制企业单位职工的工资、奖金和津贴属按劳分配 李某兄弟的收入属于？ 奖金是指支付给职工的超额劳动报酬和增收节支的劳动报酬。津贴指为了补偿职工特殊或额外的劳动消耗和因其他特殊原因支付给职工的津贴，包括：补偿职工特殊或额外劳动消耗的津贴，保健性津贴，技术性津贴，年功性津贴及其他津贴。 王奶奶以前是国有企业员工，退休了，能获得一笔退休金 注意： 国家机关，公有制企业或事业单位的退休金不属于按劳分配，属于社会保