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口语交际 制定班级公约 课 题 制定班级公约 总第 课时 1. 根据班级的实际情况，让学生制定班级公约，营 本课第 课时 造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体。 学 习 2. 引导学生清楚明了地表达自己的观点，认真听 取别人的观点。 目 标 主备人： 3. 引导学生发挥主动性制定班级公约，营造良好 的学习环境，并培养学生的班集体意识。 清楚明了地表达自己的观点，认真听取别人的 重 点 观点。 教具： 引导学生发挥主动性制定班级公约，营造良好 难 点 的学习环境，并培养学生的班集体意识。 教学环节与内容 ( 预习 展示 反馈 ) 二次备课 课前五分钟 一、激趣导入。 （出示课件2 ） 同学们，我们每个人都是班级的一员，我们每个人都是 班级的小主人。为了把我们班建设成一个学习环境良好、大 家团结友爱的温馨的大家庭，今天，我们就一起制定一个班 级公约，让大家一起遵守，让我们班呈现出崭新的面貌。 （板书：制定班级公约） 二、合作探究。 （出示课件3 ） 同学们，我们分小组活动制定班级公约。（板书设计： 针对学习、纪律、卫生）等方面，全班讨论班级想要达到的 目标。 1. 班级公约要根据我们班的实际情况来制定。 2. 制定的公约要切实可行，不能好高骛远。 3. 每个同学先在纸条上写出两三条自己认为比较重要的 公约内容，然后再小组讨论。每个小组制定一份，进行全班 交流。 4. 选择最合适的班级公约，大家共同遵守。 （出示课件4） 三、小组汇报，形成公约。 （出示课件4 ） 现在，每个小组把自己制定的公约向大家展示，注意发 言要控制时间，要用普通话正确、流利地读出来。大家做好 笔记，把自己认为好的内容记下来。最后大家讨论，既总结 大家的共同意见，也说明不同意见。 四、大家总结，形成公约。 现在，我们班的公约已经形成，希望大家共同遵守，让 我们班成为一个学习环境良好、大家团结友爱的大家庭。现 在老师把班级公约公布如下： （板书设计：学习方面）：（出示课件 6 ） 1. 按时上学，不迟到。 2. 上课专心听讲，大胆发言。回答问题声音响亮。 3. 课间休息做有益的游戏，不追逐，不打闹。 4. 课后认真复习，按时完成作业。 （板书设计：纪律方面）： （出示课件 7 ） 5. 放学按时回家，少看电视，不玩无益的电脑游戏。 6. 不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。保持教室和包干区的整 洁。 7. 爱护公物，损坏公物要照价赔偿。 8. 保持教室安静。自习课或老师不在的时候，要保持教室安 静，讨论问题要小点声，不能打扰到别人。 （板书设计：卫生方面）：（出示课件 8 ） 9. 值日生每天早晨和中午打扫卫生，保持教室清洁干净。 10. 不乱扔垃圾，不随地吐痰 总结： 师：我们齐心协力制定了班级公约，希望同学们认真遵 守，把我们班变成一个文明、干净、学习氛围浓厚的班级 板 书 学习方面 设 计 制定班级公约 纪律方面