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2018年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(生物部分)I卷试卷简析,回归教材
一、选择题:共6小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是( )
A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶
B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成膜结构的破坏
C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道
D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶
(必修1--P103)
光反应阶段的化学反应是在类囊体的薄膜上进行的。
叶绿体中光合色素吸收的光能,有两方面用途:二是在有关酶的催化作用下,促成ADP与Pi发生化学反应,形成ATP。
B. 必修1--P46相关信息:
而硅尘却能破坏溶酶体膜,使其中的水解酶释放出来,破坏细胞结构,使细胞死亡。
C. 必修1--P53
核膜(双层膜,把核内物质与细胞质分开)
核孔(实现核质之间频繁的物质交换和信息交流)
必修2--P70
细胞质基因1962年,科学家用电子显微镜观察衣藻、玉米等植物叶绿体的超薄切片,发现在叶绿体的基质中有长度为20.5nm左右的细纤维存在。用DNA酶处理,这种细纤维就消失。由此证明,这种细纤维就是叶绿体DNA。后来,科学家用生物化学的方法,证明了细胞的线粒体中也含有DNA。
2、生物体内DNA常与蛋白质结合,以DNA-蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是( )
A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复合物
B.真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有
C.若复合物中的某蛋白参与DNA复制,则该蛋白可能是DNA聚合酶
D.若复合物中正在进行RNA的合成,则复合物中含有RNA聚合酶
A. 必修1--P10 P53-54
真核细胞染色体的主要成分是DNA和蛋白质。P10
染色质 ( 主要由 DNA和蛋白质组成)P53
因此,染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。P54
必修1-P10原核细胞也没有染色体,但有一个环状的DNA分子。必修1-P10
必修2--P53 以解开的每一段母链为模板,在DNA聚合酶等酶的作用下。
必修2--P63 在RNA聚合酶的作用下,依次连接,形成一个mRNA分子。
3、下列有关植物根系吸收利用营养物质元素的叙述,错误的是( )
A.在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中N2和NO3-
B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收
C.土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收
D.给玉米施肥过多,会因根系水分外流引起“烧苗”现象
A. 必修3-P73
必修1--P95 花盆里的土壤板结后,空气不足,会影响根系生长,需要及时松土透气。
二、拓展题 P64 这与作物根系对矿质营养元素的选择性吸收有什么关系吗?
分解者:能将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物,主要是细菌和真菌。
消费者通过自身的新陈代谢,能将有机物转化为无机物(CO2、水、氨等),这些无机物排出体外后又可以被生产者重新利用
分解者能将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物。
必修1-P61 对农作物施肥过多,会造成“烧苗”现象。
4、已知药物X对细胞增殖有促进作用,药物D可抑制X的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分成甲、乙、丙三组,分别置于培养液中培养,培养过程中进行不同处理(其中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数,结果如图所示,据图分析,下列相关叙述不合理的是( )
A.乙组加入了药物X后再进行培养
B.丙组先加入药物X,培养一段时间后加入药物D,继续培养
C.乙组先加入药物D,培养一段时间后加入药物X,继续培养
D.若药物X为蛋白质,则药物D可能改变了药物X的空间结构
必修1--P23 蛋白质的结构多种多样,在细胞中承担的功能也是多种多样的
绝大多数酶是蛋白质. 酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活
5、种群密度是种群的数量特征之一,下列叙述错误的是( )
A.种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果
B.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受到密度制约
C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同
D.培养瓶中细菌种群数量达到K值,密度对其增长的制约逐渐减弱
必修3--P67 种群增长的“S”型曲线
自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就会使种群的出生率降低,死亡率增高。当死亡率增加到与出生率相等时,种群的
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