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重叠问题
【预备知识】
1 .有一些小朋友排成一行唱歌,琳达的左边有7个小朋友,右边有5个小朋友,
你知道共有多少个小朋友在唱歌吗?
同学们,我们都玩过剪纸,如果把两张纸用胶水粘贴在一起,两张纸必然会
有一端上下重合在一起,这重合的部分就是重叠部分。这节课我们就一起来
研究重叠问题吧!
2 .有一些小朋友排成一行唱歌,乐乐的位置是从左往右数的第8个,从右往
左数的第6个,你知道共有多少个小朋友在唱歌吗?
【拓展】
【例1】(★★) (★★★)
下面的图中,共可以数出( )个正方形。 把四根一样长的铁丝,每根长40厘米,绑成一根长130厘米的长铁丝,
那么每两根中间的重叠部分长多少厘米?
2】(★★)
【例
有四块各长80厘米的木板,把它们钉成一块木板(如图) ,中间钉在一 【例3】(★★★)
起重叠的部分是10厘米,钉成的木板长多少厘米? 二⑴班同学人人参加课外活动,有20人参加英语班,有26人参加电
脑班。其中4人两个班都参加。二⑴班一共有多少人?
1
【拓展】 【例5】(★★★★★)
(★★★)
史老师出了两道测试题,全班每个同学都至少答对了一道,答对第 学校开设了自然和趣味数学两门选修课,每个同学至少要选一门,
一道题的有30人,答对第二道题的有28人,两道都答对的有16人, 二(3)班共有48人,有30人选了自然课,有13人两门都选了,那么选
那么全班同学总共有多少人? 趣味数学课的同学有多少人?
4】(★★★)
【例
20个同学报名参加美术组和舞蹈组,其中有16人参加了美术组,12
人参加了舞蹈组。问两个小组都参加的有多少个同学? 【例6】(★★★★★)
二年级二班有40名同学。其中有25人没参加数学小组,有18人参加
航模小组,有10人两个小组都参加。那么只参加了这两个小组之一
的学生共有多少人?
【本讲总结】
重叠问题
方法:
⑴先不管重复的
⑵再减去重复的
2
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