6.2反比例函数的图象和性质.pptVIP

* * * 张开希望的帆，向着金色的六月起航 6.2 反比例函数 （2）复习 复习目标 1.通过对考点知识的梳理,进一步明确反比例函数的概念及图象与性质； 2.通过题组训练,能够熟练利用这部分知识解决问题,形成解题方法. 考点1　反比例函数的概念 定义：一般地，形如________(k为常数， k≠0)的函数，叫做反比例函数. 反比例函数，其中__是自变量，___是___ 的函数，k是比例系数． 表达式：y＝ 或y＝kx－1或xy＝k(k≠0)． 考 点 聚 焦 x y x 比例函数 考点2　反比例函数的图象与性质 双曲线 原点 归类探究 回归教材 考点聚焦 同 异 减小 增大 （3）反比例函数中“k”的几何意义 x y O 如图，是y=6/x的图象，点P是图象上的一个动点。 1、若P(1，y)，则四边形OAPB的面积＝_________ P(1,y) B B A A B A P(5,y) P(3,y) 2、若P(3，y)，则四边形OAPB的面积＝_________ 6 6 6 3、若P(5，y)，则四边形OAPB的面积＝_________ 想一想：若P(x，y)，则四边形OAPB的面积＝____ 6 A A.S1 = S2 = S3 B. S1 S2 S3 C. S3 S1 S2 D. S1 S2 S3 B A1 o y x A C B1 C1 S1 S3 S2 对应练习 考点3　反比例函数的应用 归类探究 回归教材 考点聚焦 归 类 探 究 探究一 反比例函数的概念 命题角度：求反比例函数的表达式K的值． -6 探究二 反比例函数的图象与性质 命题角度：反比例函数的图象与性质． 例 （2014?安顺）如果点A(－2，y1)，B(－1， y2)，C(2，y3)都在反比例函数y＝ (k0)的图象 上，那么y1，y2，y3的大小关系是(　　) A．y1y3y2 B．y2y1y3 C．y1y2y3 D．y3y2y1 B D 归类探究 回归教材 考点聚焦 命题角度：反比例函数与一次函数的综合运用． 　 探究三 反比例函数的应用 归类探究 回归教材 考点聚焦 回 归 教 材 归类探究 回归教材 考点聚焦 归类探究 回归教材 考点聚焦 如图1，已知正比例函数和反比例函数的图象都经过点M（-2，-1），且P（-1，-2）为双曲线上的一点，PA垂直于x轴，垂足为A. （1）求出正比例函数和反比例函数的关系式；（2）写出正比例函数大于反比例函数时x的取值范围. 中考预测 * * *