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2012年高二上学期生物教学工作总结_生物教学总结
本学期担任高二269、270、272、273、276生物教学工作,圆满的完成了任务。现做小结如下:? ? ?一、教学任务完成情况:本学期进行生物必修3和选修1的教学。主要工作如下:? ? ?(一)教学内容:完成了必修三全本的教学,②选修1中的:专题1里的:课题1果醋和果酒的制作;课题2腐乳的制作;课题3?制作泡菜并检测亚硝酸. ? ?(二)作业批改:本着精留精练、不搞题海战术的指导思想。对作业完成情况进行统计,完成质量进行分析,对错误解法进行剖析,对不同问题进行归类,对不同的解法进行归类,使学生通过作业加深对知识的掌握和技能的提高。? ? ?(三)测试情况:①单元测试四次。全部为全批全改,并进行试卷中各题得分情况统计、卷面分析和讲评。并找同学谈话,分析每个同学的得失。②月考和期中考试一次。并进行试卷中各题得分情况统计、卷面分析和讲评,并对学生的学习情况进行评价,给出学分。? ? ?在抓好本职教学任务的同时,我还与本组其他老师一起?,积极进行教学科研,总结教学经验,探讨教学方法,努力提高自身的教科研水平。 ??二、主要经验和体会: ?根据本学期新分班级的特点,并在了解每个学生在高一具体学习基础和学习习惯的情况下,制定出具有针对性的教学策略。? ?首先我决定在一开始多注重生物学习方法,思维方式的指导。并对个别基础很弱的差生重点单独辅导,引导他们尽快入门,增加他们学习的兴趣和自信心,从而建立起良好的学习生物的氛围,推动全班学习成绩的提高。? ?其次,在讲课上我尽可能降低台阶,多作知识铺垫,加强督促检查,抓好知识能力的落实。努力提高课堂学生学习的积极性,主动性,主体性。? ?另外,高二学生是学习分化较严重的学习阶段,也是最易松散的阶段,根据这一点我在课堂上努力塑造一个轻松、充满乐趣的课堂氛围,进一步提高学生对生物课的热爱,让学生在高二这一关键时期打好基础,为高三的学习做好充分准备。? ?除了抓好课堂之外,在课后多与学生交流,多为学生解难答疑,多关心学生学习之外的生活,建立和谐、融洽的师生关系也是贯彻落实好教育教学任务的重要一环。经过师生的共同努力,学生的生物成绩有较大提高,为学生的进一步学习奠定了良好的基础。 ?回顾一学期的工作,虽取得一定成绩,但还有一些有待改进提高的地方,我将继续发扬育才人的奉献敬业精神,兢兢业业工作,为育才的发展贡献自己的力量.?
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