北师大版七年级下(新教材)2.3平行线的性质(二)讲课资料.pptVIP

北师大版七年级下(新教材)2.3平行线的性质(二)讲课资料.ppt

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第二章 相交线与平行线;第一环节:复习回顾,夯实基础;问题2 如图:(1)若∠1=∠2,可以判定哪两条直线平行?根据是什么? (2)若∠2=∠M,可以判定哪两条直线平行?根据是什么? (3)若∠2 +∠3=180°,可以判定哪两条直线平行?根据是什么?;问题3 如图 , AB∥CD,如果∠1=∠2, 那么 EF 与 AB 平行吗?说说你的理由.;解:因为 ∠1 = ∠2, 根据“内错角相等,两直线平行” , 所以 EF∥CD. 又因为 AB∥CD, 根据“平行于同一条直线的两条直线平行” , 所以 EF∥AB.;第三环节:独立探究,步骤规范;解:因为a∥b, 根据“两直线平行,内错角相等” , 所以 ∠2 = ∠1 = 107° . 因为 c∥d, 根据“两直线平行,同旁内角互补” , 所以 ∠1 + ∠3 = 180° , 所以 ∠3 = 180°- ∠1 = 180°-107° = 73° .;问题2:如图,AE∥CD,若∠1 = 37°, ∠D =54°,求∠2 和∠BAE的度数.;第四环节:及时巩固,深化提高 ;问题2:如图,∠1=∠3,那么,∠1和∠2的 大小有何关系?∠1和∠4的大小有何关系?为什么?由此你得到什么结论?;问题3:如图,平行直线AB,CD被直线EF所截,分别交直线AB,CD于点G,M。GH和MN分别是∠EGB和∠EMD的角平分线。 问:GH和MN平行吗?请说明理由。 ;第五环节:归纳小结,反思提高; 布置作业: 课本习题2.6.

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