四年级足球纲要.docxVIP

胜利小学校园足球四年级课程纲要 上学期 主要内容 教学重难点 教学目标 第1 课 课程纲要分享课 1.使学生了解本学期足球学习的课程内容、课程目标以及课程评价 2.提高学生对足球的兴趣，激发学生学习的主动性。培养学生的协作能力，交往能力 第2 课 1、综合球感 2、足球游戏 重点：前脚掌踩踏球、脚内侧（脚弓）传拨球的动作方法。 难点：踩球的力度和身体的协调用力。 1、学生能积极参与足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。 2、通过对足球球性的练习，使大部分的学生能掌握足球的技术。 3、通过足球活动，培养学生的协调性和控球能力，体验足球学习和足球运动带来的快乐。 第3 课 1、综合球感 2、脚内侧传球 重点：脚内侧球时做到脚踝动作固定。 难点：踢球的力度和身体的协调用力。 1、学生能积极参与足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。 2、通过对脚内侧传球的练习，使大部分的学生能够做到传球准确。 3、通过足球活动，培养学生的协调性和控球能力，体验足球学习和足球运动带来的快乐。 第4 课 1、脚内侧传接球 2、游戏：迎面传接接力 重点：脚内侧传接球时脚踝动作固定，膝盖外展。 难点：传球准确 1、通过教师引导调动学生的积极性，使学生们积极主动参与体育活动中来。 2、通过练习脚内侧传球技术，提高传球的准确度 3、体验足球运动的乐趣 第5 课 1、脚内侧传接球 2、游戏：传接球接力 重点：脚内侧传接球时，脚与球的接触部位。 难点：踢球腿的摆动和踢球后的身体随前 1、通过对脚内侧传接球的练习，提高学生传球的准确度。 2、让学生体会团体合作在足球运动中的重要性。 3、通过足球活动，培养学生的协调性和控球能力，体验足球运动带来的快乐 第6 课 1、脚内侧传接球 2、游戏：运球绕杆，传球 重点：脚内侧传接球时，脚与球的接触部位。 难点：提升踢球腿摆动速度 1、通过对脚内侧传接球的练习，提升学生传球时摆腿的速度，增加传球的力度。 2、让学生体会团体合作在足球运动中的重要性。 3、通过足球活动，培养学生的协调性和控球能力，体验足球运动带来的快乐 第7 课 1、脚内侧射门 2、小场地比赛 重点：脚内侧传接球时支撑脚站位准确。 难点：在活动中传球准确。 1、学生敢于在比赛中大量运用脚内侧踢球技术。 2、让学生体会团体合作在足球运动中的重要性。 3、通过足球活动，培养学生的协调性和控球能力，体验足球运动带来的快乐 第8 课 脚背正面运球 重点： 运球时重心降低，身体前倾，膝关节稍屈，脚尖下指。 难点： 如何控制用脚控制好足球直线行进。 1、100%的学生能够认识正脚背带球动作。 2、70%学生能够做到身体前倾、降低重心，并熟练完成正脚背直线运球5—10米。 3、通过足球活动，培养学生的协调性和控球能力，体验足球运动带来的快乐 第9 课 脚背正面踢球 重点：重心降低，提膝收后跟，脚尖下指。 难点： 支撑脚的站位和固定住踢球脚的动作 1、熟悉脚背正面触球的部位，做到身体前倾、降低重心。 2、在脚背正面运球的基础上，迁移到踢球。 3、通过足球活动，培养学生的协调性和控球能力，体验足球运动带来的快乐 第10 课 脚背正面传球 重点：重心降低，提膝收后跟，脚尖下指。 难点： 踢球后保持脚尖下指的动作 1、熟悉脚背正面踢球时踢球脚触球的部位，和摆腿的动作 2、通过练习，提高脚背正面传球的准确度。 3、通过足球活动，培养学生的协调性和控球能力，体验足球运动带来的快乐 第11 课 1.测试；脚内侧传接球 2.教学比赛 重点：在规定时间能尽量多的传接球 难点： 在快速传接球时保持正确的传球动作 1．通过测验以检验学生对该项技术的掌握情况 2．教学比赛中提高实践技战术的运用能力 3、通过足球活动，培养学生的协调性和控球能力，体验足球运动带来的快乐 第12 课 室内课： 1.体育常识：足球运动； 2.介绍足球规则 重点：了解足球运动的概况。 难点：引导学生积极的参与今后的足球教学。 1. 知道简单足球规则，增强对足球运动的兴趣 2.。知道现代足球的发展趋势，明白我国足球与世界足球强国的差距和自己所肩负的使命。 下学期 主要内容 教学重难点 教学目标 第1 课 课程纲要分享课 1.学生能够了解足球的历史，足球的踢法，使他们正确认识足球 2.提高学生对足球的兴趣。培养学生的协作能力，交往能力 第2 课 1、熟悉球性：脚背正面颠球 2、游戏：看谁踢的准 教学重点：触球位置 颠球高度 教学难点：下肢放松 动作协调 1、通过对足球球性的练习，使大部分的学生能掌握足球的技术。 2、学生通过学习颠球更进一步熟悉球性，强化控球能力； 3、学生能积极参与