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产生感应电流的条件: 2、回路中的磁通量发生变化。 1、电路闭合。 一:复习巩固 在图1中画出螺线管内部的磁感线。图2中画出电流绕向 I 判断方法:安培定则:(右手螺旋定则) N S 图2 二:复习提问 + + 三、新课前准备: 实验:找出灵敏电流表中指针偏转方向和电流方向的关系! + - + 三、新课前准备: 实验:找出灵敏电流表中指针偏转方向和电流方向的关系! 结论:左进左偏 右进右偏 + - 4.3、楞次定律 ----判断感应电流的方向 G - + + N极插入 N极抽出 S极插入 S极抽出 S N S N S N 在上节课我们已经讲到,该实验中闭合回路磁通量变化会产生感应电流,下面再仔细观察,看电流计指针偏转与磁场的变化是否遵循某种规律,遵循什么样的规律? 这节课我们要研究就是感应电流的方向与哪些因素有关! G - + + N极插入 N极抽出 S极插入 S极抽出 S N S N S N N 极插入 N 极拔出 S 极插入 S 极拔出 原磁场方向 向下 向下 向上 向上 原磁场的磁通变化 增加 减少 增加 减少 感应电流的方向(俯视) 逆时针 顺时针 顺时针 逆时针 感应电流的磁场方向 向上 向下 向下 向上 注意观察字体颜色的规律 增反减同 (相逢亦难别亦难) 结论: 实验探究: 感应电流的方向与哪些因素有关! ①当引起感应电流的磁通量(原磁通量)增加 时,感应电流的磁场就与原磁场方向相反; ②当引起感应电流的磁通量(原磁通量)减少 时,感应电流的磁场就与原磁场方向相同。 感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。 一、楞次定律: 楞次1804--1865俄国 二、对楞次定律的理解: : (1)起阻碍作用的是:感应电流的磁场。 (2)阻碍的是:原磁通量的变化。(不是磁场、也不是磁通量) (3)增反减同。 (4)阻碍不是相反。阻碍也不是阻止。阻碍的本质是:能量转化。 回顾辨析安培定则、左手定则、楞次定律、右手定则, 主要从用途区分。 安培定则 (右手螺旋定则) 用于判断通电导线、通电圆环、通电螺线管周围产生的磁场方向 左手定则 用于判断通电导线、运动电荷在磁场中的受力方向 楞次定律 用于判断电磁感应现象中感应电流的方向 右手定则(新) 用于判断电磁感应现象中感应电流的方向(导线切割磁力线) 如图,软铁环上绕有M、N两个线圈,当M线圈电路中的开关断开的瞬间,线圈N中的感应电流沿什么方向? 例题1(P11) I感 感 请同学们总结出: 用楞次定律判断感应电流方向的一般步骤: 1.明确原磁场方向。 2.明确原磁通量是增加还是减少。 3.根据楞次定律确定感应电流的磁场方向。 (增反减同) 4.利用安培定则判断电流方向 【例2 】如图所示,一根长直导线与一个矩形线圈在同一平面内,长直导线中的电流 I 向上,当 I 减小时,判断矩形线圈中感应电流的方向。 解:第一步,判断原磁场的方向。 第二步,判断原磁通量的变化。 第三步,根据楞次定律,判断 感应电流的磁场方向。 第四步,根据安培定则,判断 矩形线圈中产生的感应电流的方向。 Φ减小 例3、通电直导线与矩形线圈在同一平面内,当线圈远离导线时,判断线圈中感应电流的方向。 v I 分析: 1、原磁场的方向: 向里 2、原磁通量变化情况: 减小 3、感应电流的磁场方向: 向里 4、感应电流的方向: 顺时针 楞次定律的应用: 【练习1 】(教科书:P13) S N 若S级向左移近呢? D—C 【练习2】如图,导线AB和CD互相平行,试确定在闭合和断开开关S时导线CD中感应电流的方向。(教科书:P13---2) A B S C D · · · · × × × G 【练习3】如图,用楞次定律判断ABCD和ABEF两个电路中的感应电流的方向(教科书:P13---3) × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × G G B A V 逆时针 逆时针 N S 【练习4】如图所示,条形磁铁水平放置,金属圆环环面水平,从条形磁铁附近自由释放,分析下落过程中圆环中的电流方向。 (教科书:P13---4) 【练习6】 A、B是两个很轻的铝环。横梁可以绕中间的支点转动。环A是闭合的,环B是断开的,用磁铁的任一极去接近A环,会产生什么现象?把磁铁从A环移开,会产生什么现象?磁极移近或远离B环,又会发生什么现象? (教科书:P14---6) N S 再见! * * * * * * * *
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