高中历史必修一知识点_岳麓版.pdf

高中历史 必修一 知识点总结 第一单元 中国古代的中央集权制度 夏 （约前2070-- 前 1600）出现凌驾于全社会之上的公共权力，但保留氏族公社特点。 商 （前1600-- 前 1046）政治制度：内服与外服，王权 +神权 西周 （前1046-- 前 771 ） 分封制 实质：授民授疆土 目的：巩固周的统治（奴隶主的统治） 主体：同姓亲族 宗法制 目的：巩固分封制形成的统治秩序， 解决贵族之间在权力、 财产和土地继承上的矛盾。 核心：嫡长子继承制 内容：确立大宗、小宗体系 作用：利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权 工具：礼乐制度 影响： A 不仅是家庭等级关系，也是政治隶属关系； B 确立分配继承制度，保障世卿世 禄特权； C 利于凝聚宗族力量， “国”“家”结合起来 秦 （1） 统一的基础： A. 群雄割据 春秋争霸 ；B. 战国变法：秦国商鞅变法。 （2 ）统 一： 时间：前 221 年； （3）确 立： A. “皇帝”：皇权至上、皇位继承制 B. 三公九卿制：三公是丞相、御史大夫、 太尉（中央） C. 郡县制（地方） （4 ） 加强皇权的措施：制定官吏选拔和考核制度；制定细苛、严密的法律。 影 响：打破分封制，奠定大一统王朝制度基础。 汉 汉初郡国并行制度，导致诸候尾大不掉，引发七国之乱。 汉武帝集权措施： 建中朝、设刺史、颁布推恩令。 藩镇割据与五代十国 唐朝中后期， 地方势力增强， 出现藩镇割据局面； 唐灭亡后， 中国进入五代十国的分裂时 期，五代十国是藩镇割据的继续和发展；这一时期，南方经济得到较大发展；后周世宗改革， 为北宋结束五代十国分裂局面奠定了基础。 宋 加强中央集权 （1）措施 ①收精兵： “三衙”、枢密院、原则； ②削实权：设通判、文臣任州郡长官； ③制钱谷：财赋大部分运往京师； （2 ）影响 利：改变藩镇割据分裂局面，加强中央集权；弊：造成“积贫积弱”的后患。 隋唐 三省六部制的确立及其演变 （1）隋唐实行三省六部制 （2 ）宋分割相权：设“中书门下”省（宰相办公机构） 、枢密院管军政、 “计相”管财政。 （3 ）元：一省制（中央） ，行省制（地方） 明 丞相制度的废除：明太祖诛杀胡惟庸，废除丞相；明成祖设立内阁。 清 军机处 （1）清初：内阁和议政王大臣会议 （2 ）雍正设立军机处： A. 特点：军机大臣品级不高，受皇帝召见，跪奏笔录； B. 影响：提 高清王朝行政效率，专制皇权高度发展 1. 君主专制特点： 由君主个人全权占有和控制整个国家机器， 其统辖范围内的任何人物对 君主都是绝对隶属和臣服的关系。 2. 中国封建制度发展的内在逻辑： 一方面中央集权不断加强； 另一方面各种权力结构和权 力关系一步步地集中到皇帝这一权力的轴心上。 二者关系： 中央集权与君主专制相辅相成， 中 央集权是君主专制的前提和基础， 君主专制是中央集权的必然产物。 其目的都是要从政治制度 上保证中央政府的权威和君主个人的绝对权威。 3. 中央集权化进程大致体现在 ： （1）财政上， “利出一孔”，归于中央 （2 ）剥夺地方人事权，官吏自帝出。 （3）司法上，法由帝颁，律由国掌。 （4 ）军事上， “强干弱枝”，中央宏观调配全国军队，皇帝总揽兵权 （5）意识形态领域，推行“别黑白而定一”的文化专制主义。 4. 君主专制的加强突出表现在相权的削弱，以及君王建立有效的权力转移和分散机制上。 秦汉：三公