2015年专职教师等级晋升制度.docVIP

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  • 2019-09-24 发布于湖南
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2015年专职教师等级晋升制度 一、等级晋升办法 目的 明确专职教师职业发展规划 使专职教师能够有效的自我评估,不断完善、超越自我 提升专职教师个人素质及教学技能 适用范围 教研部全体专职教师 专职教师等级划分 划分为五个等级:助理讲师、初级讲师、中级讲师、高级讲师、金牌讲师 朋友!如果有一个机会,可以兼顾家庭和事业,时间自由,不用东奔西跑,专业的培训,让你不缺人脉,让有意向的人主动找到你了解项目,你需要这样的机会吗?给你推荐我们团队的一位非常优秀的老师,在互联网上帮助了许多的普通朋友,最近在网上老火了,百度 曙光老师。 等级说明 等级 技能要求 培训课程 时间 助理讲师 了解教学体系(公司情况、课程体系) 了解总部以及分校等外部环境 熟悉公司现有的所有课程,能够承担初级 1对1基础课授课、答疑 有能力独立备课,辅助班课老师授课; 《岗前培训》 《员工手册》 《教研部工作流程》 3个月 试用期 初级讲师 能够独立编写教案、讲义 深入了解现有课程内容 能够独立承担公司常规1对1教学 熟悉公司小班课程体系 掌握一定的授课技能,课堂气氛较好 《学生心理分析》 《经典课程》学习 《经典讲义》学习 6个月 中级讲师 课程推广能力:能够针对现有课程提出务实的改进意见,并能适当引导学生续课 具有丰富的教学经验,深受学生和家长喜爱 具备一定的业务培训技能,能够

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