第七周作文撕门牌讲评.pptVIP

拟题——对偶、引用化用、疑问、观点 1.教育——家乡—责任---情怀---个人价值---社会需要 陌上花开缓缓行 此心安处是吾乡 2.创业——梦想---人生价值----民族品牌----家乡贡献 莫教冰鉴负初心 让梦想之花芬芳桑梓 3.外企——实践经验——创业梦想——教育之梦 一定要有具体的解决办法啊！重视多层面思考！不可只谈梦想。 蛟龙潜蛰为飞天 结构紧严 一、层进式结构（范围渐渐、认识渐渐、虚实） 创业实现梦想，体现了一种怎样的精神？对个人、家乡有何影响？ 于己，于人，于家国。 二、并列式结构（对象、结果、性质、原因、意象……） 尽吾志、尽吾力、尽吾情 三、对照式结构（正反对比） 作文 美国不少高校留学生习惯在宿舍门上张贴写有自己名字的门牌，以便于交流沟通。但前些日子，哥伦比亚大学中国留学生宿舍门上写有自己中文名字拼音的门牌被撕毁，而中国留学生只写有英文名字的门牌则安然无恙。 有人认为这是一起“种族歧视”事件；有人认为，中文名字对外国人来说的确不好发音，不便于交流；还有人认为，每个中文名字都有美好的寓意，不能放弃；还有人认为…… 请根据你对“撕门牌”事件的感悟和联想，写一篇不少于800字的议论文。 要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③文体特征鲜明。 一、立意分析 “撕门牌”事件的核心是中文名字门牌被撕，对此事件从不同的角度看会有不同的观点，本材料有很大的开放性，并不限于材料中列出的三种。恰当的立意角度举例： 1.谈文化自信 2.沟通交流的有效性或如何对待中外文化的差异 3.种族歧视 4.改名事小，观念可怕 5.入乡随俗 6.求同存异 7.有容乃大 8．一花（只有英文名字）独放不是春（大文化） 有不同于以上八种或者没有观点的吗？ 二、评分要求 感悟和联想要源于材料，观点要在材料涵意范围之内，“文化”是立意的核心要素。行文要言之有物，言之有理，言而有文。写作时应有明确的观点并有理有据地分析、论证观点或用丰富而有个性的材料表达观点。 写作时，可以扣住一个方面，也可以几个方面联系比较。 赋分要审题立意、材料内容和结构表达等几方面综合考量。 1.字数不足。600-400字，30分左右；400-200字的，20分左右；200字以下的，10分以下。 2.没题目扣2分。 3.错别字:错一字，扣1分，重复的不计；最高扣3分。 4.抄袭，全篇抄，10分以下，抄袭一半左右，20分以下。大段背诵或表述无关内容的辞藻华丽句子，酌情扣分。 1.文化体现在人身上有四种：根植于内心的善良，以约束为前提的自由，为别人着想的宽容，坚守本民族文化的自觉。——梁实秋 2.文化其实体现在一个人如何对待他人、对待自己、如何对待自己所处的自然环境。在一个文化厚实深沉的社会里，人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品位；人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德；人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的智能。 ——龙应台《文化是什么？》 1.抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。——习近平 2.人本是散落的珍珠,随地乱滚,文化就是那根柔弱又强韧的细线,将珠子穿起来成为社会。——龙应台 3. 中国文化应该有一种自信和从容，没有必要去声嘶力竭地辩解。 ——于 丹 4.什么时候中国人能真正不卑不亢地以平常心对待世界一切强于我或弱于我的国家，既充满民族自信又虚心学习他人长处，既懂得保持民族精华，又能以开阔的胸怀对外来思想和文化，吞吐自如，那就是我们民族真正在精神上健康成熟的时候。——资中筠 三、具体讲评 写作时阐述自己鲜明的观点，并且能够有深度有分析有论据地展开论述；材料分析透彻，注重以辩证思维对材料进行关照；关注时事，爱国情感强烈；能够选取材料中自己认识深入，有话可说的角度选取观点展开论述。 1.材料核心属性—文化缺失，不能只见一斑而无全豹，要结合材料内在的文化属性限定阐述自己的思想感悟。由事件得出的结论和自己所理解的内涵要切合，不能偏离题意。如“尊严”、“坚持初心”、“坚持个性”、“坚持原则”、“守规矩”、“底线”、“理解”“多个角度看问题”等就偏离了题意，与文化没有关系。 2.开头要提出观点，（1）不能只是背上一些精彩的段落如“片片红叶我只选一片最红的，滴滴清泉我只掬一捧最清的，莹莹月光我只……”，而观点是平等，显然风马牛不相及。（2）不能入题太慢，用了接近三分之一的篇幅观点仍然“犹抱琵琶半遮面”。（3）不能切入点太大，很多同学写到“宽容”“包容”，但并没有结合材料扣到“文化”上，而只是泛泛而谈人与人之间、国与国之间的宽容，显然有失偏颇。 3.不能空洞地分析材料，不能结合现实生活或者历史上文化方面的典型事例来分析，摆事实与讲道理