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莲在心中
?莲在心中
大佛中学2015级9班??唐庆
指导老师:刘琳
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细雨过后,我漫步在荷塘岸边,两岸的垂柳随着微风拨弄着自己美丽的秀发。树上的鸟儿在婉转地歌唱着,荷塘里的水也似乎被这动听的歌声打动了,时时传来汩汩声响,定是那鱼儿正嬉戏莲叶间吧!
????水面上碧绿的荷叶挨挨挤挤,有的像一把撑开的大雨伞,似母亲一样护着“伞”下妖弱的荷花;有的像一把把扇子,随风摇荡,传送着一份清凉;还有的像一个碧绿的大圆盘,铺在水面上,托着几颗晶莹透亮的水珠,那水珠在叶片上随着微风的节奏,跳起了优美的华尔兹舞蹈,活泼可爱,如天真的孩子在嬉戏玩闹。
荷叶间有含苞待放的花蕾,也有竞相绽放的花朵。你看,那系着紫红头巾的花骨朵在水中亭亭玉立,花瓣紧紧地裹在一起,就像和睦的一家人,舍不得分离。尽管还未开放,但她散发出来的淡淡清香,却吸引来了翩翩起舞的花蝴蝶为她伴舞,为她迷醉。你听,蝴蝶发出的轻轻振翅的声音,饱含了对荷花多少的喜爱与不舍啊!???
????至于那些绽开的荷花,简直堪称美艳:点点水珠镶嵌在她粉红的花瓣上,好似为花儿穿了一件透明的珍珠衣裳,娇美而不妖娆。那隐藏在花瓣中间若隐若现的黄色花蕊,为花儿平添了几分风韵。你看那花儿,多像端坐莲台,手持净瓶,慈眉善目的观音,端庄圣洁,引来不少的蜜蜂围观、喝彩。
????雨过风停,阳光照耀下,满池流光溢彩,美不胜收。我静静地站在塘边,享受着这份难得的诗意的静谧:蜻蜓飞过来,告诉我在荷塘飞行的快乐;小鱼在莲叶下游过,细说着嬉戏莲叶间的喜悦。
我猛然醒悟:一个爱莲的人该是一个幸福的人吧。如李白,当他写下“清水出芙蓉,天然去雕饰”的诗句的时候,他的内心该是怎样的一分超然与洒脱啊!杨万里在写下“接天莲叶无穷碧,映日红花别样红”的诗句时,他的眼里心里怕是只有这红绿之色带来的无限轻松与惬意吧!还有周敦颐,朱自清……数之不尽的爱莲之人,内心该是会具备莲般高洁,莲般清新的吧!
此该,我不由妄想:我,也许可以成为一个爱莲之人吧,因为,莲,已铭刻在我的心中,直到永远,永远……
???莲在心中
2015—9周朋
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??雨在碧叶落红缨;香消玉损更妖娆。
?????????????????????------题记
古人云:莲,花之君子者也。又曰:清水出芙蓉?天然去雕饰。可不是吗?你看,暴雨过后,红日映照,满池荷花况妖娆。
我们一家都很喜爱莲花,特别是我,有着“小小周敦颐”的美称。
有一次,我们一家子去乡下看莲花,大家怀着激动的心情来到荷塘前,只见那满池荷叶田田,荷花婷婷,微风习习,馨香阵阵,我们都醉了。醉在这夏日荷塘前。这时,爸爸转向我们亲切地说“你们知道吗?荷花是高洁的象征,它出淤泥而不染,濯清涟而不妖。因此,人们都喜欢把这句话当作自己的座右铭”。
我接过话茬说道“没错,关于莲,可有许多文化呢!”
爸爸说“叫你们多积累些知识,要不我们来场比赛吧,看谁更多地说出莲花的好处吧。”
我们齐口道“没问题!”
比赛开始了。首先我发言:“莲花的果实?----莲子是大补之物。”姐姐说:“下雨时,莲叶可以用来挡雨。”哥哥说:“莲叶还可以用来做药材。”“莲花可供观赏。”“莲藕又甜又脆,最好吃”。“藕粉也是好食物”------我们迫不及待地七嘴八舌。妈妈发话了:“你们就知道吃,在中国的花文化中,荷花是最有情趣的咏诗作画的题材,是优美的舞蹈素材,也是各种建筑装饰,雕塑工艺及生活器皿上最常用的图案纹饰和造型。”
妈妈一口气说出了莲的这许多文化,我们都情不自禁地拍手叫好。这时,爸爸语重心长地对我们说:“孩子们,莲是花中君子,它奉献却不居功,高洁却不高傲,我们做人,不也该这样吗?”这时,没了热闹的发言,大家都缄默不语,陷入了沉思。我哪里还敢自诩“小周敦颐”了呢?我还不具备他的高洁傲岸的节操,我也还不具备他洁身自好的品性,更不具备她不慕荣利的淡泊。
也许,我该把莲种在心中,用心去培育,去浇灌,让她生根发芽,开花----时时受她熏陶,感染她的气息,炼就自己的高洁。
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??????????????????????????莲在心中
????????????????????????2015---9曾靖铭
??世上的花种千千万万,玫瑰鲜艳美丽,牡丹显高贵,莲,显廉洁。君子也!基于此,我盐分喜爱莲,爱莲叶田田,爱莲花红艳,爱莲的高洁,“清水出芙蓉?天然去雕饰”,爱莲的“出淤泥而不染,濯清莲而不妖。”
???在我的家乡,有一个宽阔的广场,广场中央是一个种着莲花的池塘,一到夏天,每天从早到晚来赏莲的人络绎不绝。你看那池中莲似桃,全身粉,气味香。长在水中,经荷叶装饰,红中带绿,绿又衬红,美丽尽显。一群群挡不住诱惑的蜜蜂,蜻蜓也来到了广场中央,有的停在莲上,一动不动,似乎是要把香气一股脑儿的吸完。有的振翅低飞,似乎被满池荷花香昏了头,不知该如何选择。不过
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