高校领导干部能力跟素质建设_2资料教材.pptVIP

辛勤育人 　　要有“带兵”意识，让部下跟着你长道德、长素质、长本事。 　　 提倡赏识带兵。 　　《报任安书》讲：“盖西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；不韦迁蜀，世传《吕览》。《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也”。这段话说明逆境出人才。 应该说，在宽松和谐的环境里更容易出人才。 以心交人 　　　老子讲：“大道无术”。 　　　林肯讲：“你可能在一部分时间内欺骗所有的人，也可能在所有的时间内欺骗一部分人，但你不能在所有的时间内欺骗所有的人”。 6. 深入淡出 深入局中，淡出局外。 深入局中 　　　领导干部责任重大。 淡出局外 　　　“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。” 　　　当局者迷，旁观者清。 领导干部要有一点道家的思想。道家无为而治，淡泊名利，纵情山水。顺应自然发展的规律，顺应事物的规律，瓜熟蒂落，水到渠成。 ７. 和谐共赢 　　就是讲和谐，讲团结，讲合作，避免无谓的争斗，建设团结奋进的领导班子。领导干部应当树立和谐境界，创造和谐人生、和谐校园、和谐社会、和谐世界。 近代中国发展落后的原因，一是制度，二是思想禁锢，三是摩擦争斗。因此，“和”是人类对过去争斗的反思。 “和”是一个单位健康发展的需要。 班子和谐了，减少内耗，减少摩擦，避免无谓争斗，这样就把精力放在工作上，不放在相互提防上，必然地要提高工作效率，必然地促进单位欣欣向荣、蓬勃发展。“和”，就是团结。团结出友谊，团结出干部，团结出政绩，团结出气氛，团结出心情，团结出健康。 “和”是中国共产党安邦定国理念的一次重大转变。 中国共产党诞生以来，有三个纲：一是以阶级斗争为纲；二是以经济建设为中心，以经济建设为纲；三是现在贯彻落实科学发展观，统筹兼顾，以人为本，以人为纲。 　　　所以说，“和”是一种哲学，“和”是一种战略，“和”是一种修养，“和”是一种艺术，“和”是一种理想。 ８. 注重领导艺术 树立一种境界，处理好两个关系，做好三个建设，做到四种听法，达到五个层次，践行“三个注意五个结合”。 树立一种境界： 不以好恶利害定取舍， 而以客观理性定乾坤。 处理好两个关系： 党政关系，正副职关系。 做好三个建设： 理念建设、队伍建设、制度建设。 做到四种听法： 想听、会听、兼听、换听。 达到五个层次： 干事、创业、育人、建章、树风。 践行“三个注意、五个结合”： “三个注意”是：注意不以个人和权力群体的利益为圆心画圆；注意决策符合尽可能多的人的利益；注意解决少数人乃至个人的合理诉求。 “五个结合”是：把哲学的高度、历史的经验、理工的严谨、文学的想像、实践的与时俱进结合起来，也就是做到理性与感性相结合、历史与现实相结合。 ９. 巧妙借力 借鸡下蛋，借钱生财，借米下锅。 我们大将风度不够，可以借手挥旗， 我们口才欠佳，可以借嘴攻关， 我们文字欠佳，可以借笔生花， 我们业务欠佳，可以借脑生智。 谢谢大家！ 高校领导干部能力和素质建设 一、引言 高校领导干部能力和素质建设的 重要性和必要性。 二、新时期高校领导干部应具备的素质： 1.气定神闲、挥动令旗、调动千军万马的将军； 2.轻摇羽扇，出谋划策，高招迭出的军师； 3.鼓舌摇唇，情理结合，善于争取人心的说客； 4.春风化雨，循循善诱，团结单位全体同志的长者； 5.精通教育，深通专业，两方面有机结合的复合型专家； 6.胸有大局，居高临下，擅长上下结合的决策人； 7.严于律己，宽以待人，具有良好道德情操的楷模。 三、如何养成和提高这些素质 总体来讲，要学习政治和业务，学好马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，学好中国优秀传统文化。 1. 培养气质 气质是一种神韵，是一种风度。是先天后天的结合，是知识能力个性的综合体现。 毛泽东在开国大典上：“中国人民从此站起来了！” 表现了伟人的气质和风度。 胡锦涛总书记访问美国，留学生们深有感慨：我们的总书记表现了一个泱泱大国的领袖风度。 孟子说：“吾善养吾浩然之气。” 2. 努力学习 向