2019秋浙教版八年级上册数学同步测试试题：微专题6 等腰三角形的性质与判定.docxVIP

微专题6 等腰三角形的性质与判定 【思想方法】“运用等腰三角形的性质与判定”类题目的解题思路，主要体现在转化思想，将复杂问题转化为简单问题，陌生的未知问题转化为已知问题．此类问题进行转化的依据是边与角的转化，如等边对等角，等角对等边等． 一．等腰三角形的性质 1．已知，如图1，△ABC中，AB＝AC，AD⊥BC于D，BE⊥AC于E，AD和BE交于H，且BE＝AE.求证：AH＝2BD. 　图1 证明：∵AB＝AC，∴∠ABC＝∠C. ∵AD⊥BC，BE⊥AC，∴∠BEC＝∠ADB＝90°，∴∠EBC＝∠EAH. ∵BE＝AE， ∴△AHE≌△BCE，∴AH＝BC. ∵AB＝AC，AD⊥BC，∴BC＝2BD，∴AH＝2BD. 2．如图2，已知，等腰直角三角形OAB中，∠AOB＝90°，等腰直角三角形EOF中，∠EOF＝90°，连结AE，BF.求证： 图2 (1)AE＝BF； (2)AE⊥BF. 证明：(1)∵Rt△OAB与Rt△EOF是等腰直角三角形， ∴AO＝OB，OE＝OF，∠AOB＝∠EOF＝90°， ∴∠AOB－∠EOB＝∠EOF－∠EOB， 即∠AOE＝∠BOF， 第2题答图 ∴△AEO≌△BFO(SAS)， ∴AE＝BF； (2)如答图，延长AE交BF于D， 交OB于C， 则∠BCD＝∠ACO.由(1)知， ∠OAC＝∠OBF， ∴∠BDA＝∠AOB＝90°，∴AE⊥BF. 二．等腰三角形的判定 3．如图3，∠C＝90°，BC＝AC，D，E分别在BC和AC上，且BD＝CE，M是AB的中点．求证：△MDE是等腰三角形． 图3 　　第3题答图 证明：如答图，连结CM， ∵在等腰直角三角形ABC中，CM是斜边AB的中线， ∴CM＝BM，∠B＝∠ECM＝45°. 又∵BD＝CE， ∴△BDM≌△CEM(SAS)， ∴MD＝ME，∴△MDE是等腰三角形． 三．等边三角形 4．如图4，已知△ABC是边长为6 cm的等边三角形，动点P，Q同时从A，B两点出发，分别沿AB，BC匀速运动，其中点P运动的速度是1 cm/s，点Q运动的速度是2 cm/s，当点Q到达点C时，P，Q两点都停止运动，设运动时间为t(s)，当t＝2 s 时，判断△BPQ的形状，并说明理由． 　图4 解：△BPQ是等边三角形．理由如下： 当t＝2 s时，AP＝2×1＝2(cm)，BQ＝2×2＝4(cm)． ∴BP＝AB－AP＝6－2＝4(cm)， ∴BQ＝BP. 又∵∠B＝60°，∴△BPQ是等边三角形． 5．如图5①，等边三角形ABC中，D是AB边上的动点，以CD为一边，向上作等边三角形EDC，连结AE. 图5 (1)△DBC和△EAC会全等吗？请说说你的理由； (2)试说明AE∥BC的理由； (3)如图②，当图①中动点D运动到边BA的延长线上时，所作仍为等边三角形，请问是否仍有AE∥BC？证明你的猜想． 解：(1)△DBC和△EAC全等． 理由：∵∠ACB＝60°，∠DCE＝60°， ∴∠BCD＝60°－∠ACD，∠ACE＝60°－∠ACD，即∠BCD＝∠ACE. 在△DBC和△EAC中，eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(BC＝AC，,∠BCD＝∠ACE，,DC＝EC，)) ∴△DBC≌△EAC(SAS)； (2)∵△DBC≌△EAC，∴∠EAC＝∠B＝60°. 又∵∠ACB＝60°，∴∠EAC＝∠ACB，∴AE∥BC； (3)结论：AE∥BC.理由如下： ∵△ABC，△EDC为等边三角形， ∴BC＝AC，DC＝CE，∠BCA＝∠DCE＝60°， ∴∠BCA＋∠ACD＝∠DCE＋∠ACD，即∠BCD＝∠ACE. 在△DBC和△EAC中，eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(BC＝AC，,∠BCD＝∠ACE，,CD＝CE，)) ∴△DBC≌△EAC(SAS)．∴∠EAC＝∠B＝60°. 又∵∠ACB＝60°，∴∠EAC＝∠ACB，∴AE∥BC.