15我的叔叔于勒 (2).pptVIP

于勒是小说的重要人物，这从用作小说的标题可以看到。但他却不是主要人物，这是因为小说的主题是通过菲利普夫妇的性格刻画来表现的，而不是以他的性格刻画来表现的。他的行为推动了情节的发展，同时，也从他的身上看出来在资本主义社会里，在那个尔虞我诈、弱肉强食的社会里，小资产者能够发财的，成为大资本家的只是极少数人，而大多数人只能走向极端贫困。于勒就是这些极端贫困者中的一个。 我 的 叔 叔 于 勒 莫泊桑 穷在闹市无人问 送你一则俗语！ 富在深山有亲人 教学目标 1、学习通过语言、动作、神态等描写刻画人物性格的手法；学习运用对比手法刻画人物形象；理解小说表现的主题思想。 2、抓住菲利普夫妇态度变化，通过对人物形象和主题的分析，培养学生的分析概括能力和想象的能力。 3、通过对本文主题的理解，树立正确的金钱观, 价值观和人生观。 小说知识再复习 １、小说的三要素：（ ）、（ ） （ ）。 ２、小说的故事情节由：（ ）（ ）（ ） （ ）等构成。 ３、人物描写包括（ ）、（ ） （ ）、（ ）、心理描写。 人物形象 故事情节 环境描写 开端 发展 高潮 结局 肖像描写 语言描写 动作描写 神态描写 世界短篇小说大师莫泊桑 本文选自短篇小说集《羊脂球》，作者莫泊桑是法国十九世纪著名的批判现实主义作家。他出生在诺曼底一个没落的贵族家庭，中学毕业后，普法战争爆发，他应征入伍，受到战争的锻炼。战后长期在巴黎的军政部门任职，得以观察和了解政府部门的黑幕，并开始文学创作。 著名的短篇小说有：《羊脂球》、《项链》、《我的叔叔于勒》、《菲菲小姐》等,长篇以《一生》、《漂亮朋友》为代表。他的小说有很高的艺术性，他擅长从平凡琐屑的事物中截取有典型意义的片断，小中见大地概括出生活的真实。他的作品构思新颖，描写生动，人们语言个性化，布局谋篇独具匠心。 契诃夫（俄国） 欧.亨利（美国） 莫泊桑（法国） 世界三大短篇小说家 读准下列画线字的读音。 拮据（ ） 栈桥（ ） 煞白（ ） 撬开（ ） 诧异（ ） 牡蛎（ ） 别墅（ ） 皱纹（ ） 褴褛（ ） 阔绰（ ） 女婿（ ） 嘟哝（ ） zhàn shà qiào jié jū chà mǔ lì shù zhòu lán lǚ chuò xù dū nong 词语解释 拮据： 阔绰： 煞白： 莫名其妙： 与日俱增： 手头紧，经济境况不好。 排场大，生活奢侈。 由于恐惧、愤怒或某些疾病等原因 面色极白，没有血色。 没法说出其中的奥妙。名：说出。 随着时间的推移而不断增长。 放声朗读课文，根据菲利普夫妇对于勒态度的变化，在括号内填上恰当的动词，梳理小说情节。 （?）于勒———（）于勒———（）于勒———（?）于勒 情节结构 于勒 盼 赞 遇 躲 开端 发展 高潮 结局 第20~47?段 第一步，画。请同学们画出描写菲利普夫妇语言、动作、神态的语句，揣摩人物心理。 第二步，写。选其中一处，把菲利普夫妇的言行转换成心理活动，用第一人称的口吻写下来。可以“啊”“呀”“吧”等语气词，使人物的内心活动更加丰富。 第三步，说。用准确的词说出菲利普夫妇的性格特点。 我选第23?段。这个老东西，花这冤枉钱干什么？要知道我平时省吃俭用一个铜子都不舍得乱花呀！啧，可是女婿在旁边，既然说出来了也不能太小气，唉！心疼的我胃疼！算了———反正于勒是要回来的，女儿女婿少吃几个，面子上过得去得了，我就不吃了，至于若瑟夫———也不让他去了，净浪费钱。还是省点吧！也不知道于勒什么时候能回来！ 我选的是第28?段。这个老糊涂，一定是花了眼，胡———胡说什么呢！怎么会是于勒，他现在发了大财，腰缠万贯，正在美洲晒着太阳享福，怎么可能是他？……可