17暴风雨的启示.pptVIP

17、 暴风雨的启示 暴风雨来之前： 准确 一道道闪电拉开了漆黑的天幕 窗外，一道道闪电划破了漆黑的夜幕，沉闷的雷声如同大炮轰鸣，使人恐惧。 抓关键词 修辞手法 生动、形象 总结学法： 1、通过抓关键词和作者运用的修辞手法来体会景物特点。 2、有感情地朗读。 自主学习：（勾画、批注） 暴风雨来之时、去之后这两部分 暴风雨来之时： 一道闪光，一声清脆的霹雳，接着便下起瓢泼大雨，宛如天神听到信号，撕开天幕，把天河之水倾注到人间。 狂风咆哮着，猛地把门打开，摔在墙上。烟囱发出低声的呜鸣，犹如在黑夜中抽咽。 大雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激动人心的乐章。 猛烈 比喻、拟人 来之时： 一小股雨水从天窗悄悄地爬进来，缓缓地蠕动着，在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。 叠词的运用生动、形象地写出了雨水浸入室内屋顶慢慢流动的形态。 优柔 去之后： 碧空中飘浮着的朵朵白云，在和煦的微风中翩翩起舞，把蓝悠悠的天空擦拭得更加明亮。 叠词不仅写出了天空中云彩的变化， 还描绘出天空的美丽，使文章富有美感和韵味。 鸟儿唱着欢乐的歌，迎接着喷薄欲出的朝阳；被暴雨压弯了腰的花草伸着懒腰，宛如刚从梦中苏醒；依偎在花瓣、绿叶上的水珠闪烁着光华。 排比、拟人 暴风雨给我们带来了什么样的启示？ 有时，人们受到种种局限，只看到事物的一个方面，而忽略了大自然整体那无伦比的和谐的美。 联系课文内容和自己的生活经验，说说你的理解。(小组讨论） 看事物不能只看到它的一个方面，而忽略了整体的和谐的美。 拓展提升 运用准确的动词、优美的叠词，多种修辞手法，生动形象地写出了景物的特点。