戴帽子创意聊唱歌学习单.pdfVIP

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2019-10-01 发布于天津
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戴帽子创意聊唱歌学习单.pdf

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戴帽子意聊唱歌班座姓名一明了同在唱歌上的表演者下的者有良好的互我要者在欣完歌唱後扮演六思考帽的角色表他歌唱的表任何法有上表演者要能以平常接心聆他人的意二步一一起下表中各帽子的意涵例二由老任色思考帽行歌唱量的主持人三某上演唱後由下同手先明戴上哪色的帽子再表高四每人都要戴上至少一次五不同色的帽子表意五每色需後才能重同一色的帽子帽子意涵察例白色思考帽中立客地提出事根分析取得的察演唱者的奏度察演唱者的音度排斥感直感印象主不可加察演唱者的音量中度入任何事使其高出真相察演唱者的情感表音量中度字客角色新主播色

『戴帽子創意聊唱歌』學習單班級：座號：姓名：一、說明：為了讓同學在唱歌時，臺上的表演者與臺下的觀賞者有良好的互動關係，我們要請觀賞者在欣賞完歌唱後，扮演「六頂思考帽」的角色，來發表與討論他組歌唱的表現，任何說法沒有對錯，臺上表演者要能以平常、接納心聆聽他人的意見。二、遊戲規則與步驟：（一）一起閱讀下表中各頂帽子的意涵與範例（二）由老師擔任「藍色思考帽」，進行歌唱評量的主持人（三）某組上臺演唱後，由臺下同學舉手，先聲明戴