2018—2019学年度二年级传统文化上学期教学计划.docxVIP

···· ···· 2018-2019 学年度第一学期 小学二年级传统文化教学计划 一、教材分析： 小学“传统文化”教科书共分六册，其中二年级学习第二册。本学 年学习第二册。课本共分两个单元：第一单元 经典驿站；第二单元 艺 术乐园。共分为 18 课。 第一单元 经典驿站：共 17 课。学习本单元，就要让学生明白，我们生在中国，长在中国，当然要做一个堂堂正正的、 真正的中国人。要做一个真正的中国人这不是想想就能做到的， 需要很好地学习。 正所谓千学万学，学做中国人。 第二单元 艺术乐园：只有 18 课，学习这一课，要学生领略到流传了上百年甚至几千年的民族艺术。 二、教学目的和任务 1、通过第一单元的学习，使学生感悟到我们传统文化的魅力，会 聆听到古代圣贤关于做人、处世的语重心长的教诲。 2、通过第二单元的学习，使学生领略到流传了上百年甚至几千年 的民族艺术。 3、当学生知道这一切， 使学生真切体会到： 做一个中国人， 真好！ 三、学生情况分析： 大部分学生遇到问题能积极动脑思考。 总的来说学生学习风气浓厚， 上课能专心听讲，积极动脑，主动大胆的回答问题。大部分学生学习 认真，能够背诵课文，并能司出其中的道理。 四、教学措施： 1、充分调动学生的学习积极性，首先让学生对传统文化这门学科 产生浓厚的兴趣，能使学生在学习中自愿的学、主动的学。充分发挥 小组合作学习的方法，让优生帮助差生学