动画短片创作 教学资源包3第三章教案.docxVIP

艺术学院教案用纸 课程章节名称 短片创意三 ：独一无二的角色 教学目的、要求 ●比例、容 貌和关节 , ●轮廓和对比， ●细节水平和 CG 运用， ●角色衍生问题 ： 重点 难点 设计的角色要具有一个独一无二的、栩栩如生、 能够辨识的性格特色。 “设计统一性”是必须的，可以避免让观众从故事中分心。 教学环节时间分配 7课时 教学手段、教学方法和实施步骤 多媒体 授课内容: 课程设置内容 角色设计所需要的基本要点，人物角色的设计，拟人化的角色设计。 课程重难点 比例，容貌和关节 关于角色这个方面我们首先要考虑的是设计要能配合故事的动作和表情，而且要适合角色的年龄和个性。 在上面的图例中，从上到下显示了高矮比例的连续发展。最上面的画面，尤其是名叫KeiAcedero的小女孩，她非常可爱，但是只有很少的动作和表情。这些造型可爱但是相对比较静态。下面的角色高度超多三个头，可以表现更多的动作和表情。肢体与身体的链接显示了哪种动作是可行的。另外，比例很短的角色经常用于更年轻的人物。在下面对ShannonTindle里Coraline的设计，明显要大于11岁的年纪，大概是12-13岁这个年龄段。所以我们在设计角色时要充分考虑到角色的年龄和他的个性。 轮廓和对比 角色的轮廓对于角色的识别和认知是非常重要的——这就是所谓的剪影效果。迪斯尼动画大师常说：你的剪影应该给观众有关角色整体情绪的一个概念，同时也能够揭示出角色的表演。 这是第一个可以使所创造的人物有趣并讨人喜欢的对比来源,同时不同角色轮廓的对比也是能帮助他们在屏幕上被轻易分辨的必要元素。这些轮廓还是“喜剧特点”的来源。例如不管角色是人物还是卡通角色都要能被认出来，这个很重要。第一个能使用的工具就是角色的轮廓。角色的头发形状的边缘必须能被持续的辨认出那就是思维，不管它是谁？ 细节水平和CG运用 如果我们的细节设定了镜头的写实性，那么这个反过来相应影响了角色的比例，轮廓和外表。当为CG设计时，要确保我们选择的形式能够使我们的角色结构讨人喜欢。每种形式的选择必须要在留心强调在绘制每个角色的特征时，不忘寻求角色的简单性。 衍生产品问题 动画角色和衍生产品之间的关系也是至关重要的。动画角色的“主要特征”必须要在衍生产品中表达的非常清晰而且容易识别。最好的例子是“史莱克”特许经销权，当你在网上google搜索”史莱克玩具形象”时，你会看到下面左边的这些东西。 “草莓乐园的特许经销是另外一个可以给我们很多经验的例子。当你在网上搜索“草莓乐园2010玩具”时，你会看到下面的（左边-右边是录像海报）。人物被生产成所有可能的比例，从很矮的到很高的比例。这是为了使玩具能适应不同的市场和年龄人群。矮的给小孩子，高的给大一点的女孩。 经典案例分析 示范一 系列动画片“TRENK,THELITTLEKNJGHT”中女主角的人物设定稿 示范二 拟人化猪的角色造型设计 角色转面图： 课堂讨论 用FLASH软件制作完成1分钟的动画短片，体现角色的独一无二特性 课外思考、练 习及作业题 课后习题