第一课造型的表现力新人教美术八年级上册第一单元-美术的主要表现手段.pptVIP

第一课造型的表现力新人教美术八年级上册第一单元-美术的主要表现手段.ppt

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瑞士馆 空 间 什么是空间? 空间,是具体事物的组成部分,是运动的表现形式,是人们从具体事物中分解和抽象出来的认识对象,是绝对抽象事物和相对抽象事物、元本体和元实体组成的对立统一体,是存在于世界大集体之中的,不可被人感到但可被人知道的普通个体成员。是眼睛可以看到、手可以触到的具体事物,都是处在一定空间位置中的具体事物,都具有空间的具体规定,没有空间规定的具体事物是根本不存在的。空间与时间是对立统一体;空间有宇宙空间、网络空间、思想空间、数学上的空间等等,都属空间的范畴,都有其内在的特定含义。 画面 画幅 一张白纸洁白无暇,当一个黑点点在它上面的时候,就象是一块石头投入水中,它扰乱了平静,使空间活动起来。由此出发,可以在画面组织出无限的空间。 三维空间——雕塑  罗丹【法】 《思考者》 动手试一试 * * 高耸感 庄严感 高耸感 庄严感 线条的个性 * 开阔感 宁静感 * 柔美感 动感 柔美感 动感 * 旋旋转感 强烈动感 转感 强烈动感 * 圆线 旋转感 强烈动感 动感 柔美感 水平线 垂直线 曲线 开阔感 宁静感 高耸感 庄严感 长与短 粗与细 急与缓 轻与重 疏与密 线条的表现方法 不同形态的线——不同的审美情趣 简练的线——清晰、明快 圆润的线——轻松、愉快 残缺的线——古朴、浑厚 刚劲的线——强悍、律动 梁楷【南宋】—— 《布袋和尚》 梁楷【南宋】—— 《李白行呤图》 中国画线的艺术—— 吴冠中《春分桃柳》 书法——王羲之【东晋】作品 由线构成的平面作品 线的艺术——摄影作品 由大量线状体构成的建筑—— 世博会英国展馆 (单纯的线状体容易给人细弱的感觉,但大量的线状体反而给人活泼、流动的感知。) 当我们在画面上看到这样两个球 它们有什么差别呢? 明暗 是一种自然界的物理现象,也是绘画中常用来模拟空间的造型语言。 光对物体的影响 只有有体积的物体在有光线的照射下才会有明暗。 任何一个不透明的物体,在光的照射下都会有明暗变化。美术上称“三大面”,分别是亮面,灰面,暗面。他们都代表颜色的深度。通常我们在画一个物体的时候,还要考虑光的反射。就是说由于光线的反射他会作用到暗面的一部分,这样就形成了“反光”。在绘画中具体的表现分别是:亮面,灰面,明暗交界线,暗面和反光。投影不是物体上的明暗关系,但投影是表现物体的立体感得最得力的手段。 明 暗 * 自画像 伦勃朗 荷兰 采用强烈的明暗对比,用光线塑造形体,视觉冲击力极强,一下就能抓住观众的视线,特别善于表现集中光线下的人物形象。 《塔吉克新娘》 现代 靳尚谊 利用色彩的明暗和体积表现出少女的典雅 体 量 什么是体量? 体量是指一建筑物或雕塑作品等实物的物质体积,建筑物在空间上的体积,包括建筑的长度、宽度、高度。 简洁、饱满的碗状造型设计,具有持续的空间延展性以及视觉上的扩张力。 简洁、饱满的碗状造型设计,具有持续的空间延展性以及视觉上的扩张力。 香港馆 巴基斯坦馆 韩国馆 印度馆 西班牙馆 丹麦馆 美术又称造型艺术、视觉艺术、空间艺术、静态艺术。它是指艺术家运用一定的物质材料,如颜色、纸张、画布、泥土、石头、木料、金属等,塑造可视的平面或立体的视觉形象,以反映自然和社会生活,表达艺术家的思想观念和感情的一种艺术活动。因此,美术又称之为“造型艺术”、“空间艺术”。 美术的概念 第一单元 美术的主要表现手法 第1课 造型的表现力 美术的造型语言 是艺术家用造型的方式表达思想情感的手段和形式,它通过美术造型的基本构成要素——点,线,面,体,明暗,色彩,空间,材质,肌理等多种视觉形式要素进行有机组合,并产生特有的视觉效果,形成了艺术家表达情感和共同交流的工具。 两幅画在表现方法上有什么异同? 主要内容 一 线条 二 明暗 三 体量 四 空间 *

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