秋八年级道德与法治上复习资料.docVIP

2017年（秋）八年级 道德与法治（上）复习资料 古丈县第一中学 龚兴海 第一单元 在公共生活中 什么是公共生活？它有什么特点？ 答：（1）人与人相互间的联系、交往与合作，组成了丰富多彩的公共生活。 特点：①与家庭生活和学校生活比较，公共生活的领域更加广阔，内容更加丰富，表现方式更加多样。②随着经济、社会的发展，公共生活的场所和领域不断扩展；特别是互联网的应用和普及，人们的公共生活进一步扩展到“虚拟世界”。③公共生活能为社会全员所共享，不具有排他性，它涉及的内容是公开的，没有什么私密性。﹙公共生活的特点：(1)活动范围的广泛性。(2)交往对象的复杂性。(3)活动方式的多样性。﹚ 2、公共生活的范围怎样？ 答：（1）我们的公共生活空间并不仅仅是自己熟悉的校园、街道、小山村、社区和城市；随着经济、社会的发展，公共生活的场所和领域不断扩展，它可以是整个地球。（2）特别是互联网的应用和普及，人们的公共生活进一步扩展到“虚拟世界”。 ?3、为什么要融入公共生活？（“花在树在生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”这句话对我们有什么启示？）P4 答：（1）我们每个人都是社会的一员，都在公共生活中成长。（2）公共生活少不了一个个具体的我，我们的健康成长离不开公共生活。 交往有什么重要意义？﹙重要性﹚ 答:（1）在我们成长的过程中 ，交往是很迫切的需要，也是我们心理正常发展的必要条件。（2）我们通过接触不同的人和事来认识自己、悦纳自己，发现自己的长处与不足，给自己合理定位，扬长避短，取长补短，完善自己。（3）一个人与他人交往越多，接触的生活层面越广泛，对自己的了解和评价就会越客观、越全面。（4）人只有置身于公共生活，在不断与人交往中，才会动脑思考，才会有问题意识，从而锻炼和提高记忆力、思维力、创造力，促进自我的全面发展。 如何融入公共生活？ 答：(1)积极主动融入公共生活，既要克服自卑心理，走出自卑的阴影，又要克服自负的心态，不过高地估价自己而过低地估价别人。(2)摆正自我与他人的关系，与他人坦诚相处。 6、怎样克服自卑的心理？ 答：（1）正确认识自我，建立自信，多想想自己有哪些长处、优势。（2）正视自己的不足，并通过切实的努力来弥补自己的缺陷，增强自信心（3）寻找合适的机会，主动地表现自己，敢于在大众面前展示自己的才能。 我们为什么要参加社会实践活动？ 答：（1）我们每个人都是社会的一员，都在公共生活中成长；公共生活少不了一个个具体的我，我们的健康成长离不开公共生活。（2）在我们成长的过程中 ，交往是很迫切的需要，也是我们心理正常发展的必要条件。（3）参加社会实践活动会使我们与他人交往的范围扩大。一个人与他人交往越多，接触的生活层面越广泛，对自己的了解和评价就会越客观、越全面。（4）人只有置身于公共生活，在不断与人交往中，才会动脑思考，才会有问题意识，从而锻炼和提高记忆力、思维力、创造力，促进自我的全面发展。 第二节 文明交往 1、怎样才能做到文明交往？ 答：（1）平等待人，学会宽容；（2）讲文明，懂礼仪；（3）遵循规则，和睦相处。 ▲2、怎样理解平等待人？（P6）） 答：（1）在现实生活中，尽管人与人之间总是存在着各种各样的差异，比如家庭状况、社会地位、个人素质等，但在人格和法律地位上都是平等的，都拥有同等的权利和尊严。（2）平等待人要尊重他人的人格、权利和尊严，不歧视他人；不自卑也不自傲。 ?3、在日常生活中，平等待人具体体现在哪些方面？ 答：（1）以心换心、理解和宽容他人。（2）当与他人出现矛盾时，要学会和而不同，求同存异，宽容合作。（3）学会理解与宽容，解人之难，补人之过，扬人之长，谅人之短。 4、怎样学会宽容？ 答：（1）保持平和的心态，不急不躁；（2）学会理解与宽容，解人之难，补人之过，扬人之长，谅人之短。（3）积极的态度，笑对一切。? 5、为什么要讲礼貌，懂礼仪？ 答：（1）在公共生活中，要文明交往、礼貌待人，在你尊重他人的同时，也会赢得他人对你的尊重。（2）青少年时期，如果我们能够做到我们交往，就会大大减少由于冲动造成的不良后果，更会促进我们成长为一个有风度、有素养的文明公民。（3）中国素来享有“礼仪之邦”、“文明古国”的美誉，几千年的深厚文明传统，强调人们应当举止有度、仪容规整、尊老敬贤、礼貌待人。（4）文明交往礼为先，礼貌是一个人的修养和基本品质，是与人友好交往的必备素质。（5）讲礼貌、懂礼仪，不仅是一种修养，更是我们无形的财富。它不仅能够增添我们个人的风采和魅力，还传递着对他人的尊重。 6、结合实际，谈谈在今后的生活中你怎样做到文明交往？﹙怎样做到讲礼貌，懂礼仪？﹚ 答：(1) 礼貌待人，尊重他人，（2）人与人之间的文明交往是一门艺术，既需要懂礼貌、讲礼仪，也需要注意一定的交往技巧。（3）国际交往中做到行为文明，