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少年向上,真善美伴我行;第一章 开篇;;;若追求腊梅的气质,就必须具有与寒冬抗争的力量;?
如追求峭壁翠竹的精神,就必须具有抵抗狂风暴雨的耐性;?
若追求菊花的宁静芳香;就必须具有洁身自好安贫乐道的情怀。?
真正追求人生的梦想,就需要坚持不懈地奋斗进取,顽强拼搏。;第二章 感人的故事;青春需要用汗水来浇灌,用行动去诠释;
成功需要用拼搏去交换,用激情去超越;?
慵懒退缩的人,常把平地当高山;?
积极进取的人,常把高山当平地。;良好积极的心态是什么?;面对困难,乐观的人和悲观的人有什么不同?;怎样树立乐观向上的积极心态?;第三章 心理测试; 对“挫折”你是如何想,如何做的呢?请用“是”与“否”回答。?
1、只要小心防范,挫折完全可以避免的,因此,我不可能遇到挫折。?
2、即使遇到挫折,我也不怕。?
3、在遇到挫折时,我会生气、伤心很长时间。?
4、我相信“失败是成功之母”。?;5、遇到挫折时,我从不承认。?
6、我把自己所遭到的挫折告诉别人。?
7、我是一个无用的人,所以常常遇到挫折。?
8、挫折使我更加努力。
9、遇到挫折时,我会后悔好多天。?
10、遇到挫折,我一定能想出解决的办法来。
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?;评价标准:如果在7个以上,说明你有 较强的心理承受能力,能应付大多数挫折;如果4个以下,说明心理承受能力较弱,遇挫折时心理波动较大,如果在4~7个之间,说明心理承受能力一般。
心理承受能力弱和一般的人都需要对自己进行一定的挫折教育,增强自己的耐挫力。
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?;第四章 同学之间;?
?;关心他人;谦虚守信;宽容体谅;;第五章 结束篇;进取是一种精神,拼搏是一腔激情,拼搏进取是人生的壮举;?
让我们在进取中乘风破浪、展翅翱翔,让拼搏的激情流淌成河,澎湃成潮,涌成浪;?
让我们在奋斗中盛开为花,冶炼成诗,让进取的人生壮观美丽,成为一处独有的风景;?
同学们,让我们一起努力,做乐观向上、积极进取的小学生吧!?
?;班级誓言; 本次班会课到此结束,谢谢大家!
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