八年级生物上册5.2.2先天性行为和学习行为.pptVIP

第二节 先天性行为和学习行为 1.什么是动物的行为？ 动物的行为有哪些？ 动物的行为： 动物所进行的这一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，都被称为动物的行为。 在动物界里，同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领域或巢区而发生相互攻击或战斗，这种行为叫做 攻击行为 取食行为 鸟类中的某些种类，每年春季和秋季，有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为， 与获得食物和处理食物有关的行为， 迁徙行为 繁殖行为 防御行为 繁殖行为包括识别、占有空间、求偶、交配、孵卵、对后代的哺育等一系列的复杂行为。 动物为对付外来侵略、保卫自身的生存、或者对本族群中其他个体发出警戒而发生的行为。 这些行为有什么不同之处？ 获得的途径不同 先天性行为：动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的的行为。 学习行为：在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。 先天性行为和学习行为的关系 先天性行为是学习行为的基础 1、松鼠一开始见到松子就能捧着咬，但不得要领。随着经验增多，逐渐掌握技巧，最终学会将松子一下子咬成两半，吃到完整的果仁。 2、若将雏鸟与同类分离，单独养大，它能鸣叫，但叫声单调；在同类中长大的鸟则鸣叫声音丰富、婉转、完整。 学习行为建立的过程是怎样的？ 阅读资料并分析 1、资料当中，先天性行为有哪些？学习行为有哪些？ 2、先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？ 3、先天性行为有没有局限性？ 4、不同动物的学习能力有差别吗？ 1、资料当中，先天性行为有哪些？学习行为有哪些？ 2、先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？ 动物的先天性行为：往往是一些简单的出生时就必不可少的行为。 学习行为：是不断适应多变的环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证。 3、先天性行为有没有局限性？ 答： 有很大局限性。任何生物如果一生只具备先天性行为而没有学习行为，这种生物就会因找不到食物或不能逃避敌害等而被自然淘汰。 讨论题： 试分析并与同学交流一下：蚯蚓、大山雀和黑猩猩的学习能力有什么不同？这说明了什么问题？ 大山雀喝牛奶 黑猩猩钓取食物 黑猩猩摘取食物 不同动物的学习能力是有差别的。动物越低等，学习能力也就越差。动物越高等，学习能力也就越强。 学习能力的不同是否受到遗传因素的影响？ 蚯蚓走T型迷宫 4、不同动物的学习能力有差别吗？ 答： 动物的学习能力是有差别的。动物越低等，学习能力越差。对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说，即使学习条件相同，学习的速度也会有差异，这是因为学习行为会受遗传因素的影响。 小结： 根据行为获得的途径分： 先天性行为 学习行为 生来就有，由遗传物质决定的 必不可少，是生存的基本条件 后天的，在遗传基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的。 是动物不断适应多变环境，提高生存质量的重要保证 概念： 意义： 概念： 意义： ①母鸡哺育小鸡雏 先天性行为 ② 蚯蚓走迷宫 ③螳螂捕蝉，黄雀在后 ④鹦鹉学舌 学习行为 ⑤黑猩猩取蚂蚁 ⑥蜜蜂采蜜 ⑦小狗算算术 ⑧海豚钻火圈 ⑨ 蜘蛛结网 先天性行为 学习行为 形成时间 决定因素 稳定性 适应性 存在意义 生来就具有的 不是生来就具有的 是后天形成的 由生物体内的遗传物质决定 在生活过程中，由生活经验和学习获得 不随环境的改变而改变 适应相对稳定的环境 使动物适应不断变化的环境使其食物和安全更有保障 对个体和种族的生 存有重要意义 对动物的生存和繁衍 有重要意义 在遗传因素的基础上， 随环境的改变而改变