浅谈社区音乐教育.docVIP

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  • 2019-09-25 发布于北京
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PAGE PAGE 1 浅谈社区音乐教育   【摘要】社区音乐活动是群众性的集体音乐活动,它在活跃社区音乐生活,提高群众音乐文化素养,促进精神文明建设等方面所产生的影响和作用十分重大。社区音乐教育应适应社区的自身特点,利用好社区内外资源为社区音乐活动寻求突破口,通过音乐的学习和实践,传达本土文化,建立健康的音乐文化活动,达到实现大众身心健康,社会和谐的目的。   【关键词】社区音乐教育;精神文明建设;社会和谐   随着我国近几年来城市化建设的迅速发展,原来的“居委会”已经逐渐被“社区”这一新词取代,构成了这一时期社会的基本单元。社区的定义是指包含着那些具有一个或更多共同性要素以及在同一区域里保持社会接触的人群。社区内包含了各个阶层的人群,在价值观、人生观、兴趣爱好上存在巨大差异,也有着不同的音乐活动需求,如何解决这种差异,满足人民群众在音乐活动中形色各异的需求,是我们面临的重要问题。社区音乐教育应让每个人在音乐中感受到音乐的魅力,体会音乐的乐趣,进而陶冶人的情操,以达到共建和谐社会的目的。   一、社区音乐教育的作用   社区文化作为社会要素中的一个重要部分在现代物质和精神文明发展过程中以其特有的内容和形式更多的渗入到人类社会生活、经济生活、文化生活和思想意识的交流之内。社区音乐教育作为教育系统的一个分支,因其特殊的社会功能以及由此衍生出的社会效应,对构建和谐社会产生举足轻

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