c语言编程一些常见小程序.docxVIP

实验02 数据类型、运算符和简单的输入输出 实验目的 掌握C语言数据类型，了解字符型数据和整型数据的内在关系。 掌握对各种数值型数据的正确输入方法。 学会使用C的有关算术运算符，以及包含这些运算符的表达式，特别是自加(++)和自减(--)运算符的使用。 学会编写和运行简单的应用程序。 进一步熟悉C程序的编辑、编译、连接和运行的过程。 实验内容和步骤 输入教材第3章第4题给出的程序： #includestdio.h int main() { char c1,c2; c1=97; c2=98; printf(c1=%c,c2=%c\n,c1,c2); printf(c1=%d,c2=%d\n,c1,c2); return 0; } = 1 \* GB3 ① 先阅读程序，将预计运行结果填入下表。然后运行程序，将程序实际的运行结果填入下表。最后比对预计结果和实际运行结果，总结相关的知识点。 行号 结果及分析 7 预计结果 C1=a,c2=b 正确结果 C1=a,c2=b 8 预计结果 C1=97,c2=98 正确结果 C1=97,c2=98 总结 97应该对应计算机内存着的一个字符，根据ASCll码,为a = 2 \* GB3 ② 如果将第5、6行改为 c1=197; c2=198; 行号 结果及分析 7 预计结果 C1=？，c2=? 正确结果 C1=？，c2=? 8 预计结果 C1=197,c2=198 正确结果 C1=-59,c2=-58 分析 提示：使用“计算器”作为分析工具 此处是signed char 字符变量，其范围是-128——127,197,198不属于这个范围，而unsigned char字符变量范围是0-225，197的二进制减一取反取绝对值为59，符号位为一，故结果为-59， = 3 \* GB3 ③ 如果将程序第4行改为 unsigned char c1,c2; 行号 结果及分析 7 预计结果 C1=a,c2=b 正确结果 C1=a,c2=b 8 预计结果 C1=97,c2=98 正确结果 C1=97,c2=98 分析 = 4 \* GB3 ④ 如果将程序第4行改为 int c1,c2; 行号 结果及分析 7 预计结果 C1=a,c2=b 正确结果 C1=a,c2=b 8 预计结果 C1=97,c2=98 正确结果 C1=97,c2=98 分析 输入第3章第5题的程序。即：用下面的scanf函数输入数据，使a=3，b=7，x=8.5，y=71.82，c1=’A’，c2=’a’。问在键盘上如何输入？ #include stdio.h int main() { int a,b; float x,y; char c1,c2; scanf(a=%db=%d,a,b); scanf(%f%e,x,y); scanf(%c%c,c1,c2); return 0; } 运行时分别按照以下方式输入数据，观察输出结果，分析原因。 a=3,b=7,x=8.5,y=71.82,A,a↙（↙代表换行，下同） ② a=3b=7□x=8.5□y=71.82□A□a↙（□代表空格，下同） ③ a=3b=7□8.5□71.82□A□a↙ ④ a=3b=7□8.5□71.82Aa↙ ⑤ 3□7□8.5□71.82Aa↙ ⑥ a=3b=7↙ 8.5□71.82↙ A↙ a↙ ⑦ a=3b=7↙ 8.5□71.82↙ Aa↙ ⑧ a=3b=7↙ 8.5□71.82 Aa↙ 序号 结果及分析 = 1 \* GB3 ① 各变量值 a b x y c1 c2 原因分析 ② 各变量值 a b x y c1 c2 原因分析 ③ 各变量值 a b x y c1 c2 原因分析 ④ 各变量值 a b x y c1 c2 原因分析 ⑤ 各变量值 a b x y c1 c2 原因分析 ⑥ 各变量值 a b x y c1 c2 原因分析 ⑦ 各变量值 a b x y c1 c2 原因分析 ⑧ 各变量值 a b x y c1 c2 原因分析 数据输入总结 输入以下程序： #includestdio.h int main() { int i,j,m,n; i=8; j=10; m=++i; n=j++; printf(%d,%d,%d,%d\n,i,j,m,n); return 0; } 编译和运行程序，注意i，j，m，n各变量的值。 变量 i 预计 结果 9 最终 结果 9 j 11 11 m 9 9 n 10 10 ② 将第7、8行改为 m=i++; n=++j; 再编译和运行，分析结果 变量 i 预计 结果 9 最终 结果 9 j