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- 2019-09-26 发布于广东
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3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+ 2NO↑+4H2O Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+ 2NO2↑+2H2O 装置 作用或现象 ① 提供氨气和氧气 ② 使氨气被催化氧化,红热状态的铂铑合金丝更加红热 ③ 吸收剩余的氨气和生成的水蒸气 ④ 看到有红棕色的气体产生 * 复习课 考纲要求 考情分析 命题趋势 1.了解氮单质及其重要化合物的主要性质和应用。 2.了解氮单质及其重要化合物对环境质量的影响。 高考对本部分知识的考查点有:①NH3的制取及工业生产,如2012年福建理综11题、2012年重庆理综7题;②HNO3的性质,如2012年四川理综13题;2012年氮的化合物的综合考查,如2012年江苏单科16题。考查本部分知识多以工业生产或化学实验为切入点,与生产生活联系紧密,同时常与其他元素化合物、反应速率、化学平衡等知识综合。题型以选择题和填空题的形式出现,分值为6~12分。试题难度适中。 预计2014年高考对本部分的考查仍将以氨气、铵盐、一氧化氮、二氧化氮和硝酸等物质的性质为重点,以化学实验、化工生产工艺流程为载体,突出考查反应方程式的书写和关于氧化还原反应的计算。 元贝驾考 元贝驾考2016科目一 科目四驾考宝典网 / 驾考宝典2016科目一 科目四 无色 红棕色 有毒 有毒 不溶于水 易溶于水 2NO+O2===2NO2
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