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幼儿园小班英语教案范文 导读： 本文 幼儿园小班英语教案范文 ，仅供参考，如果觉得很不错， 欢迎点评和分享。 导语】教案是每位老师的必修课， 作为幼儿园的英语老师教案该 怎么写呢 ?下面是为大家精选的幼儿园小班英语教案范文，希望大家 喜欢 ! 幼儿园小班英语教案范文： apple and orange 活动 设计理念： 以发展幼儿英语语言为主线，其中穿插一些游戏， 让幼儿在玩中学。 水果是幼儿日常生活中最常接触的物质之一。 因此， 从简单、熟悉的东西以及培养听力入手， 使小班幼儿对英语活动产生 兴趣并鼓励幼儿模仿和表达。 活动目标： 1、培养幼儿对 于英语的兴趣， 让幼儿乐意参与英语活动。 2 、在教师的带领 下，让幼儿了解几种水果的英文名称。 3 、鼓励幼儿能模仿教师 说英语。 活动内容： 认识水果 apple 、orange 。由于 该内容是幼儿日常生活中比较熟悉的，因此，学习的难度不是很大。 在这个活动之前，教师可先复习“ headandshoulders ”这首歌，边 唱边做动作， 从而让幼儿对五官有进一步的认识和巩固。 然后通过教 师的引导，认识 apple 和 orange, 并且初步理解 yes/no/ilike …的含 义。其中穿插摘果及品尝水果的游戏活动， 让幼儿在快乐中学习。 活 动准备： 盒子或小袋子一个，苹果、橘子实物及图片各若干， 一幅画有一棵大树的画， 刀、碟子、餐纸，磁带、录音机。 活 动过程： 1.热身运动。 教师与幼儿一起欣赏“ head and shoulders ” , 边听边做动作，以达到课前的活动准备。 2.输 入单词。 a 、apple 。 教师把已装有苹果的盒子或袋子 神秘的拿到幼儿面前，让幼儿有探索的欲望 . t: look!what ’ s this? c ：盒子 t: yes.a box 教师与幼儿一起边唱边 做动作，以活跃课堂氛围 . what ’ sin the box? what ’ sin the box? do you know,do you know who want to try,let me try ding ding dong( 敲盒子 )，let me try t: ok,do you want to know?( 引导幼儿说出 yes 或 no) t: who want to try( 作举手状，并引导幼儿说出 let me try) 当幼儿拿 出苹果之后，教师用英文输入： oh( 惊喜的 )， what ’ sthis? c: 苹果 t: yes,apple!( 教师要抑扬顿挫的反复输入 ). b 、 orange 教师用餐纸把橘子包起来，然后做示范闻一闻，在拿到 幼 儿 面 前 给 他 们 也 闻 一 闻 ， 并 让 他 们 猜 出 是 什 么 东 西 。 t:hmm!( 作闻的动作 )the smellis good. 然后拿到幼儿面前： smell it! 接着问幼儿： what ’this?s