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课 题:小组合作探究在足球传接球战术中的运用
内 容:足球“踢墙式”传接球配合
学 段:水平五
年 级:高中一年级
高中一年级
第一学期体育教学计划及进度表
一.学生基本情况:
高一年级新生,来自不同学校,刚开始比较有新鲜感,所以在开学初就要把体育的课堂常规纪律抓好,让学生养成好的习惯,各班级男女比例不均体育老师要掌握好所教班级男女人数,为今后上课打好基础。
二.工作目标:
1.高一新生刚刚接受了军训的洗礼,对军训的热情度还未减退,根据学校对体育工作的总体部署,要求继续保持军训成果并以体育课为基点加强学生管理。
2. 组织好“两操一课”和校内外(包括市区两级体育活动,教研活动)。
3. 组织好体质健康的测试和统计工作,搞好体育课和体育活动的安全预案和应急预案。
4. 加强教学大纲的钻研,努力完成教学目标,更好的拓展教材内容,提高教学质量。
5. 加强自身的专业修养,提高教研能力、学习掌握先进的教学策略、教学方法和评价方案,更好的提高课堂效率。
三.教学目标:
1.总体目标:建立健康第一的理念,培养学生的健康意识和体魄,进一步激发学生的学习兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,结合学校的实际情况,设计本学期教学工作计划,以满足学生的需求,加深学生的运动体验和理解提升学生身体素质。
2.具体目标:
①认知目标:使学生正确认识体育课的重要性,学会科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划,并了解体育活动对预防和消除心理障碍的作用。
②技能目标:发展学生身体的灵敏、协调、速度和耐力等身体素质,增强学生自我锻炼能力和创新能力
③情感目标:发展良好的心理素质,培养学生自主学习和小组合作的团队意识,提高自控能力增强集体主义观念。掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
四.具体措施:
1. 认真学习教学大纲和教材,根据学校、学生实际情况制定选择针对性强的教材内容,高一上学期主要是足球战术和田径两个模块的学习。这两个模块对身体素质的要求都较高,所以,每节课添加课课练的素质练习,以便保证模块学习的质量和学生体质健康水平的提高。
2. 加强集体备课,充分发挥团队的力量,克服教学的重点和难点,特别是学生对体育活动兴趣培养的问题。学生的兴趣是体育课锻炼效果的关键,也是学生自主锻炼和自发参与的关键因素,对于该问题,要通过调查和研究,选择学生感兴趣的练习形式,评价方式以及认同学生自主创新的有价值的练习方式、方法和评价方式。
3. 通过外出学习和网络资源,互相交流成功的经验,学习先进性强的教学理念和教学方法。积极参加市区组织的培训活动和教研活动,不断提高教研水平、教学水平,更好的驾驭课堂,灵活的处理教学难点和突发情况,增加课堂的流畅性、生动性、活泼性。
4. 加强双基教学,提高学生对运动常识的掌握和运用,掌握相关体育竞赛的规则和竞赛方法,培养学生参与的乐趣,调动学生的积极性。同时,让学生了解相关运动项目易发生的运动创伤和运动损伤,教育学生比赛前做好热身活动,尽量避免运动中出现的意外创伤,做到安全运动,快乐运动。
五.教学进度
周次
课次
教学内容
第一周
1
内堂课:了解班级情况强调课堂纪律,讲解课堂常规及本学期的教学任务
2
身体素质练习 体育游戏
第二周
1
身体素质练习 体育游戏
2
足球:熟悉球感球性 运球变向、变速、转身
第三周
1
腿部力量蹲起、单脚跳、蛙跳,跑步频率练习高抬腿 体育游戏
2
足球:地滚球、空中球、反弹球的传接球
第四周
1
身体素质练习 快速跑1(起跑,起跑后加速跑)
2
足球:比赛情景下的综合传接球1
第五周
1
身体素质练习 快速跑2(途中跑,冲刺)
2
足球:比赛情景下的综合传接球2
第六周
1
快速跑3(测试50米) 体育游戏
2
足球:提高短传球隐蔽性,准确性
第七周
1
身体素质练习 弯道跑
2
足球:传接球战术配合1
第八周
1
800米(女)、1000米(男)测试
2
足球:传接球战术配合2
第九周
1
发展身体素质练习 提高接力跑技术
2
足球:传接球战术配合3
第十周
1
柔韧性练习 坐位体前屈测试
2
足球:传接球战术配合4
第十一周
1
腿部力量蹲起、单脚跳、蛙跳 跳远1
2
足球:局部3VS2攻防战术 小场地比赛
第十二周
1
腿部力量蹲起、单脚跳、蛙跳 跳远2
2
足球:运球过人,抢截球技术练习1
第十三周
1
腿部力量蹲起、单脚跳、蛙跳 跳远3
2
足球:运球过人,抢截球技术练习2
第十四周
1
发展身体素质练习 投实心球1
2
足球:任意球攻防 小场地比赛
第十五周
1
发展身体素质练习 投实心球2
2
足球:分组比赛
第十
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