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- 2019-09-25 发布于北京
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浅议多媒体在初中英语教学中的应用
摘要:近年来,科学技术迅猛发展,依托于计算机科学的信息技术,已经在人们的生活中得到越来越广泛的应用。随着国家教育改革的不断深入,将多媒体引入教学,已经在各中小学中得到广泛的应用。多媒体引入教学,改变了传统的教学模式,使得教学方式更加多元化和丰富化,给教学课堂带来了新的生机和活力。作者结合自身的经验,谈谈多媒体在英语课堂教学中的运用。
关键词:多媒体初中英语教学运用
21世纪是知识化、信息化、人才化的社会,信息技术的突飞猛进,使得这个时代的发展愈发日新月异,科教文卫事业也得到前所未有的发展和进步。多媒体引入教学,与传统的教学方法有机融合起来,从而形成一种全新的先进的教学模式,为保证学校的教学质量打下坚实的基础。
就中国学生的现状来看,尤其是中西部地区,教学质量一直不高,哑巴英语更是如今的英语教学中普遍面临的难题。出现这种状况的原因是很多的,一是和我国的生产力发展水平有关,我国还处于社会主义初级阶段,生产力还不发达,人口多,从而导致教育处在一个较低的发展阶段;二是和我国的教育理念有关,应试教育一直是我国教育领域的诟病,虽然素质教育的呼声日高,但就目前的状况来看,应试教育的传统思想一直在左右家长及老师们的思维;三是和教师的教学方法有关,教学方法单一、缺乏生机和活力,是困扰教师和学生的一个重要原因。多媒体引入
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