九年级语文上册《谈创造性思维》.pptVIP

事物的正确答案不止一个 1、提出问题：数学问题→生活问题：“事物的正确答案不止一个”（ 1－3段） 2、分析问题：探求第二种答案有赖于创造性思维 3、解决问题：任何人都拥有创造力，关键要具备三个要素。（13段） 必需要素 区分根据 a. 渊博的知识 b. 活用知识的态度和意识 c. 持之以恒的毅力 a.缺乏的人：自我压制 b.拥有的人：留意细小的想法，并相信自己 （4-12段） （4 －8段） （ 9－12段） 本文有大量的设问句，请说说其作用。 提醒读者注意，引导读者思考，突出某些内容，使文势有变化，波澜起伏。 另外,文中的设问句，还在结构上起承接、过渡的作用，使文章结构更为紧密，条理清楚。 写法探究 本文由一个选择题入手，阐述什么是创造性思维，告诉读者有创造性思维的重要因素是有渊博的知识，有活用知识的意识及态度，还要持之以恒。以及怎样才能使自己成为一个有创造性的人，号召人们坚信自己的创造力，努力保持好奇心，不断探求，成为富有创造性的人。 本课小结 拓展训练 1、看一看 2.想一想 玩24点扑克牌的游戏：用5、6、 3、3、四 张牌通过加减乘除的运算 得出24这个结果, 每张牌只能用一次。 3.算一算 问题：一个桌面四个角，锯掉一个角，还有几个角？ 4－1＝3 4－1＝4 4－1＝5 下列算式成立吗？ 1、1＋