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- 2019-09-26 发布于浙江
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古老的铜钟 凤尾竹 上学路上 不同民族 到学校后 绚丽多彩 上课时 朗读课文 安静 下课后 跳孔雀舞 摔跤 做游戏 大青树下的小学 结构梳理 可爱的小学 大家现在理解这篇课文了吗?还有无法解决的问题吗?说出来,我们一起讨论一下吧! ( )的铜钟 ( )的小学生 ( )的服装 ( )的学校 ( )的小鸟 ( )的老师 ( )的国旗 ( )的声音 ( )的小学 ( )的影子 ( )铜钟 ( )课文 ( )孔雀舞 ( )游戏 ( )小鸟 ( )热闹 随堂练习 古老 不同民族 鲜艳 欢唱 飘扬 可爱 绚丽多彩 敬爱 好听 凤尾竹 敲 做 朗读 招引 跳 看 朗读课文,一边读一边想象课文描写的画面。在文中划出有新鲜感的词句和同学交流。 朗读提示:朗读时要注意节奏,要用欢快活泼的语调和自豪骄傲的语气来读。 课后习题 这所学校有哪些特别的地方?用自己的话说一说。 这所学校是一所边疆的小学,学校里的学生来自不同的民族,大家团结和谐,一起生活得很快乐。学校里的铃声是用敲铜钟的声音代替的
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