江苏省江阴市高中生物 第2章 基因和染色体的关系 2.1 减数分裂受精作用（第2课时）名师精选教案 新人教版必修2.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第2章 基因和染色体的关系 2.1 减数分裂受精作用（第2课时 【教学目标】1、卵细胞的形成过程 2、精子和卵细胞形成过程的区别和相同点 3、减数分裂过程中染色体和DNA数目的变化。 【教学重点】精子和卵细胞形成过程区别和相同点 【教学难点】减数分裂过程中然染色体和DNA数目的变化 教学工具： 【教学过程】 2.卵细胞的形成过程 （1）形成场所： 卵巢 （2）细胞名称的变化: （3）染色体的变化：与精子形成过程相同 （4）变化结果：一个卵原细胞经过 减数分裂 形成一个 卵细胞 ，三个 极体都退化消失 探究5.卵细胞形成过程中的细胞质不均等分裂有什么意义？ 使细胞质更多地集中在卵细胞内，为受精卵提供营养，供早期胚胎发育所需。 3.卵细胞和精子形成过程的比较 探究6.尝试总结卵细胞和精子的形成过程有哪些异同？ 精子形成过程 卵细胞形成过程 发生场所 睾丸 卵巢 子细胞数目 4精细胞（种类？） 1卵细胞+3极体（种类？） 细胞质分裂方式 细胞质均等分裂 细胞质不均等分裂 子细胞是否变形 有 无 相同点 染色体复制一次，细胞分裂两次， 子细胞内染色体数目均减半 典例： 1.一个初级精母细胞经减数分裂形成 个精子， 种。 （1）一