优质课中考语文文言文专题复习课件：三十马说.pptVIP

* 知识梳理 一、实词 1.通假字 （1）祗辱于奴隶人之手 ____通____，意思是_____ （2）食马者不知其能千里而食也 ____通____，意思是____ （3）食之不能尽其材 ____通____，意思是_____ 祗 只 只是 食 饲 喂 材 才 才华 三十、马 说 2.古今异义 （1）一食或尽粟一石 古义：______今义：或者 （2）且欲与常马等不可得 古义：___________今义：等待 （3）鸣之而不能通其意 古义：_______今义：畅通，通顺 有时 等同，一样 通晓 3.词类活用 （1）形容词用作动词 一食或尽粟一石 原意：完，在文中的意思：___________ （2）名词用作动词 ①策之不以其道 原意：马鞭，在文中的意思：______ ②一食或尽粟一石 原意：食物，在文中的意思：____ 动词，吃尽 鞭打 吃 （3）数量词用作动词 食马者不知其能千里而食也 原意：距离或路途遥远，在文中的意思：__________ （4）名词用作状语 才美不外见 原意：外边，在文中的意思：______ 行千里路 在外边 4.一词多义 食马者不知其能千里而食也 __________________ 食不饱 __________ 策之不以其道 ______________ 执策而临之 ______________ 虽有千里之能 ________ 安求其能千里也 ______ （1）食 （2）策 （3）能 喂，现在写作“饲” 动词，吃 动词，鞭打 名词，马鞭 能力 能够 5.重点实词 （1）祗辱于奴隶人之手 辱：______ （2）骈死于槽枥之间 骈：___________ 槽：_______________ 枥：___________ （3）不以千里称也 称：____ （4）才美不外见 见：_____________ （5）策之不以其道 道：____________ （6）食之不能尽其材 尽：____ （7）执策而临之 执：_______ 临：______ 辱没 两马并驾 喂牲口用的食器 马棚、马厩 著称 表现，显露 规律，方法 充分 拿，握 面对 二、虚词 马之千里者 _____________________ 虽有千里之能 ___________ 策之不以其道 __________________ 鸣之而不能通其意 ________________ 不以千里称也 ____ 策之不以其道 ______ 策之不以其道 _________ 其真无马邪 ________________ 其真不知马也 ______ 1.之 2.以 3.其 定语后置的标志，不译 助词，的 代词，它，代千里马 音节助词不译 用 按照 代词，它的 表反问语气，难道 大概 鸣之而不能通其意 _______________ 执策而临之 ______________ 食马者不知其能千里而食也 ____________ 故虽有名马 ______ 虽有千里之能 ______ 6.安求其能千里也 ______ 7.且欲与常马等不可得 ___________ 4.而 5.虽 连词，表转折，但是 连词，表修饰 连词，表修饰 即使 虽然 怎么 尚且,况且 三、文言断句 1.食马者不知其能千里而食也 食马者不知/其能千里/而食也 2.且欲与常马等不可得，安求其能千里也 且/欲与常马等/不可得，安求/其能千里也 四、句子翻译 1.食马者不知其能千里而食也。（2011安徽） 喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它。 2.且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（2014济宁，2011淄博、威海、镇江） 想要跟普通的马相等尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢? 3.策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。（2014孝感，2013本溪，2010朝阳） 鞭打它(千里马)不用正确的方法,喂养它不能竭尽它的才能,马鸣叫却不能通晓它的意思。 4.执策而临之，曰：“天下无马！”（2013宁德，2009来宾） 手里拿着马鞭，面对着千里马，却说：“天下没有好马！”