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有效课堂教学之我见 宝应县安宜镇叶挺桥小学 孟亚萍（225800） 摘要：课堂教学是否有效，关键要看学生的学习成效。课堂是教学的主阵地，它将是我们探讨有效课堂教学的重要依据。传统的课堂教学之所以效益不高，主要原因在于教师效益意识不强，没有把促进学生的发展落到实处。新课程实施以来，便把课堂教学放在首位，立足于课堂，来追寻它的有效性。 关键词：语文教学 情境创设 主体 动态课堂 “课堂上能指导学生学进去并由学会到会学的老师才是好老师，能让学生轻松快乐并学得好的课堂才是有效的课堂。”每当听到同事们如此评价一堂好课时，我的心中就荡起许多涟漪：我该如何做一位好老师？我该如何打造我的有效课堂