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- 2019-10-09 发布于天津
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生命和健康的权利
一.学习目标:
1.知识目标:初步认识人格权的内容,知道生命健康权是首要的人格权;知道法律保护公民的生命和健康不受侵害,了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护
2.能力目标:提高分辨是非的能力,提高运用法律保护自己和他人生命健康的能力。
3.情感态度和价值观目标:热爱生命,珍惜自己的生命。
二.学习重点与难点:
1、教学重点:生命健康权是首要的人格权,受法律保护。
2、教学难点:人格权的涵义及特点;法律对未成年人生命健康的特殊保护。
三、课前准备:多媒体课件
四、学习过程:
一.温故互查:
1.忠实履行义务的重要体现是 ;忠实履行义务的又一重要体现是
。
2. 我国法律与社会主义道德的关系怎样?
3. 怎样忠实履行义务?
4.怎样做一名合格公民?
二.设问导读:(阅读教材P24-P27思考下列问题 自主学习与小组交流相结合)
1.人身权利的地位、内容分别是什么?
2.人格权的含义、内容分别是什么?
3.人身自由的含义、重要性分别是什么?
4.关于人身自由的法律规定及侵权行为分别有哪些?
5.生命健康权的重要性是什么?(为什么要维护生命健康权?)
6.我国法律为什么对未成年人的生命健康权给予特殊的保护?
7. 你知道我国有哪些保护未成年人生命
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