生活中的冷色资料讲解.docxVIP

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  • 2019-10-09 发布于天津
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1 生活中的冷色 教学目标 知识与技能 1.知识:认识冷色,体验冷色给人带来 的感受。 技能:运用点染的方法画一幅冷色的风景 过程与方法通过欣赏、分析、领悟艺术作品的情感,学习冷色的表现方法。 3情感、态度和价值观 体验冷色带来的审美感受,激发学生运用冷色表现生活的兴趣。 教学重点和难点 1.教学重点:了解、掌握冷色的特点,能够正确运用冷色画一幅风景画。 2.教学难点:笔触与色彩搭配的美感。 三、教具准备: 范画、三色树叶(红黄蓝绿)、课件、作业展示纸、水粉颜料、水粉笔。 学具准备: 练习单、作业纸、水粉颜料及水粉笔。 四、教学流程 (一)导入对比欣赏,教师展示两幅海景作品。通过看、闻、摸谈谈两幅作品带来的不 同感受。 (二)形成 1学生第一次尝试笔触,谈实践感受。 2.欣赏中感知冷暖。 3出示色环,板书“冷色”课题,给出冷色定义。 (三)发展 1.说一说:生活中见过哪些冷色?补充课题“生活中的”。 2.小组交流:生活中有哪些景物适合用冷色来表现? 赏冷色作品,体验冷色情感:忧郁、悲伤、平静、清新······ 3.欣赏东山魁夷《山湖远望》、梵高《星夜》。4.了解色彩冷暖感受的相对性。 版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页,如不需要请删除! 谢谢! 如有侵权,请联除! 1,侵权必究 联系Q 1

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