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- 2020-04-02 发布于江苏
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小学篮球校本课程计划
篮球兴趣和习惯是促进学生自主学习和坚持锻炼的前提。 学生通过丰富多彩的篮球活动和形式多样的教学手段激发学生积极参加体
育锻炼的兴趣, 并使他们逐渐养成良好的运动习惯。 在促使学生积极参与体育活动的基础上, 还应使学生懂得科学锻炼身体的方法, 使学生从篮球活动中受益,为形成持久的篮球兴趣爱好。
一、教学目标
1、 培养对篮球的兴趣爱好,形成坚持锻炼身体的习惯;
2、 学习简单的篮球基本技术,发展柔韧、协调和灵敏的身体质;
3、 利用大课间时间让学生们在操场上练习篮球,熟练篮球动作;
4、 建立篮球课的常规和要求。
6、 学习熟悉基本技术动作要领和方法;
7、 用科学的方法参与篮球运动,具有积极的态度和行为;
8、 具有良好的心理品质,表现出人际交往的能力与合作精神;
9、 发展身体柔韧、协调和灵敏素质;
10、 培养勇敢精神,积极主动和团队精神。
二、阶段教学内容
水平一:(1-2 年级)
1—2 年级主要通过游戏活动,在动中玩,在玩中学,发现与认识
成功的学习方法,从中得到乐趣。
一年级:原地左右手运球、直线运球、篮球游戏。
二年级:原地左右手运球、往返运球、八字运球、篮球游戏
学习领域一:运动技能
学习领域二:身体健康
1、柔韧性学习
2、灵敏性学习
3、速度学习
学习领域三:心理健康
学习领域四:理论知识学习
学习领域五:社会适应能力
水平二:(3-4
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