广东省肇庆市高中生物 第二章 基因和染色体的关系 2.1 减数分裂和受精作用（第2课时）名师精选教案 新人教版必修2.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第一节 减数分裂和受精作用 授课题目 第一节 减数分裂和受精作用 拟 3 课时 第 2 课时 三维目标 知识方面: 1、掌握减数分裂过程中染色体行为变化 2、掌握减数分裂过程中染色体、染色单体、DNA的变化曲线） 情感态度与价值观方面：通过精卵细胞形成过程的学习，培养学生识别减数分裂各时期图和绘制减 = 1 \* ROMAN I、减 = 2 \* ROMAN II中后期图的能力 能力方面: 通过对染色体行为变化的分析，对学生进行科学原理、科学态度的教育，使之学会用辩证唯物主义的观点去正确对待自然界。 重 点 1、精子和卵细胞的形成过程2、有丝分裂与减数分裂的区别 难 点 比较精子和卵细胞形成过程的异同。 课 型 □讲授 □习题 □复习 □讨论 □其它 教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计 因材施教 导入 复习提问上节课内容： 精子形成场所？ 同源染色体分离时期和染色单体分离时期？ 一个精原细胞减数分裂产生几个精子？几种类型？ 减数分裂过程中细胞名称变化？ 设疑：卵细胞是怎样形成的呢？与精细胞形成过程有区别吗？ 二、卵细胞的形成过程 要求学生8分钟阅读课本内容，分析上