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- 2019-09-27 发布于浙江
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山东省郯城县第三初级中学高三生物上册《细胞中的糖类和脂质》教案 新人教版
主备人
李文部
课型
复习课
课时
1
时间
2012年9
分管领导
验收结果
第 3周 第 1 课时总第 9课时
教学目标
(1)概述糖类的种类和作用。
(2)举例说出脂质的种类和作用。
(3)说明生物大分子以碳链为骨架。
重点、难点 (1)糖类的种类和作用
(2)说明生物大分子以碳链为骨架
教 学 过 程
教师活动
提出问题:1.作为早餐,你会选择牛奶鸡蛋还是面包开水?2. 很多人对脂肪类食物敬而远之,脂肪真的如此可怕吗?
说明能够为细胞生命活动提供能量的物质有很多,其中主要的能源物质是糖类。
引出糖类的概念:碳水化合物,总结归纳各小组的结果并给予适当的补充说明。举例说明名称的起源,及哪些糖类是不符合“碳水化合物”。
问:“这些糖都是同一种类型的糖吗?”及时提出糖类有三类,同时出示几种糖类的分子结构图,让学生找出里面共有哪些相同点与不同点。
总结各小组的结论并出示糖类种类、构成元素、特点、分布及功能表格。单糖:着重强调葡萄糖是细胞活动所需要的主要能源物质。单糖的概念,常见单糖(可以适当写出它们的分子式)。二糖:着重阐述二糖的
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