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- 2019-09-30 发布于河南
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* 苏教版 高中数学选修2-2 江苏省马坝高级中学 戚绪敏 问题情境: 平均速度:物体的运动位移与所用时间的比称为平 均速度. 平均速度反映物体在某一段时间段内运动的快慢程度.那么如何刻画物体在某一时刻运动的快慢程度? 问题1: 问题情境: 跳水运动员从10m高跳台腾空到入水的过程中,不同时刻的速度是不同的.假设t秒后运动员相对于水面的高度为h(t)=-4.9t2 + 6.5t+10. 时间区间 △t 平均速度 [2,2.1] 0.1 -13.59 [2,2.01] 0.01 -13.149 [2,2.001] 0.001 -13.1049 [2,2.0001] 0.0001 -13.10049 [2,2.00001] 0.00001 -13.100049 [2,2.000001] 0.000001 -13.1000049 当△t→0时, 该常数可作为运动员在2s时的瞬时速度. 即t=2s时,高度对于时间的瞬时变化率. 建构数学: 设物体作直线运动所经过的路程为s=f(t). 以t0为起始时刻,物体在?t时间内的平均速度为 `v 可作为物体在t0时刻的速度的近似值, ? t 越小, 近似的程度就越好. 当?t?0时, 无限趋近
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