2-6怎样得到更多的光和热(2).pptVIP

但是太阳光照到地球上的却很少，人类只利用了太阳能量的很少一部分，仅占太阳放射能量的1/20亿，却使我们的地球充满了生机。 还有大部分的光和热没有充分利用。我们有什么办法能得到太阳更多的光和热。 根据自己生活经验说说看 实验一、物体颜色与吸热 根据生活经验推测一下实验结果 实验一、物体颜色与吸热 实验材料： 不同点： 相同点： 温馨提示： 物体的颜色与吸热 分析整理获得的信息 实验二、阳光直射、斜射与吸热 研究问题：物体受阳光照射角度与吸热的关系如何？ 实验过程：把三个同样的黑色纸袋分别按和地面水平、垂直、和太阳光垂直的方式摆放，看看哪个升温快？ 温馨提示： 1、注意温度表的使用要轻拿轻放 2、都要放在相同有条件的光照条件下，除了摆放方式不同外，其他条件不变。 3、读数时，视线要与刻度线水平 4、不要用眼睛看太阳！ 总结： 物体的吸热能力与它的颜色深浅有关； 物体的吸热能力与它的表面粗糙程度有关； 物体的吸热能力与它的表面积大小无关 （因为是吸热能力，而不是吸热量的多少。） 思 考 7.夏天人们为什么喜欢色浅的衣服？ 8.宇航员的衣服为什么是银白色的？ 学生交流 如何设计制作一个太阳能热水器？写出设计方案 * 填空 1、能把阳光会聚起来，形成高温和强光的是 和 。 2、18世纪英国科学家普里斯特列曾用凸透镜聚光获得高温 去加热一种化学物质，从而制得了 。 3、太阳灶是利用 的原理制成的。 凹面镜 凸透镜 氧气 凹面镜 绿色圃中小学教育网 6、怎样得到更多的光和热 表面6000°C 内部温度摄氏两千万度 太阳是一个巨大火球，是地球最大的光源和热源。 太阳：表面温度6千多度，内部温度二万多度。地球只得到了太阳的光和热的二十亿分之一，但这相当于每年给地球100亿亿度电，是目前全世界总发电量的几十亿倍。太阳是地球一切活动的基本能源。 晒谷 晒海盐 蔬菜大棚 太阳能热水器 讨论：怎样得到更多的光和热？ 可以用凹面镜或凸透镜会聚阳光。 还有其他的方法吗？ 可能相关因素：物体的颜色，摆放的角度…… 思考： 1、物体的颜色与吸热的本领有关系吗？ 2、自己想想如何设计实验？ 白色纸、粉色纸、黑色纸、黑色蜡光纸、铝箔纸 纸的颜色和光滑程度不同。 摆放的地点、方式、时间等尽量保持一致。 （平放阳光下） （每个纸上插上一支温度计。） 1、注意温度表的使用要轻拿轻放 2、除了纸袋颜色不同外，其他条件如摆放的地点、方式、时间等尽量保持一致。 3、读数时，视线要与刻度线水平。 4、不要用眼睛看太阳。 除了纸袋颜色不同外，其他条件如摆放的地点、方式、时 间等尽量保持一致。 一、物体颜色与吸热 纸的种类 初始温度℃ 2分钟 4分钟 6分钟 8分钟 10分钟 我们的发现 黑色 粉色 铝箔纸 黑色蜡光纸 白纸 20 22 20 20 20 23 20 20.5 28 22 24 32 36 40 24 26 28 30 21 21.5 22.5 26 29 32 35 21 22 23 24 25 深色比浅色升温快；表面粗糙的比光滑的升温快。 温度 40 20 …… 2 4 6 8 10 分钟（时间） 铝箔纸 白纸 粉 红 黑 蜡 光 纸 黑 纸 黑色蜡光纸光滑反光较强，吸收光的能力就弱， 黑色无光纸粗糙反光较弱，吸收光的能力就较强， 所以黑色无光纸升温快。 4.物体表面反光强，吸热本领就小； 物体表面反光弱，吸热本领就大。 1、黑色蜡光纸和黑色无光纸哪个升温快？ 2、铝箔纸吸热本领如何？ 铝箔纸光滑，所以表面反光强，吸热本领小。 深色比浅色物体吸热快（升温快）； 表面粗糙的物体比光滑的物体升温快。 实验2：物体摆放方式与吸热的关系 水平放置 直立放置 倾斜放置 你准备怎么做这个实验？ 实验过程中要注意什么？ 与地面水平 与 地 面 垂 直 与 太 阳 光 垂 直 实验二、阳光直射、斜射与吸热 把三个同样的黑色纸袋分别按和地面水平、垂直、和太阳光垂直的方式摆放，看看哪个升温快？ 一、阳光直射、斜射与吸热 和太阳光垂直 和地面垂直 和地面水平 纸袋摆放情况 开始温度℃ 2分钟 4分钟 6分钟 8分钟 10分钟 我们的发现 24 35 30 39 42 43 24 26 28 29 29 30 24 26 28 29 29 30 与太阳光垂直的纸袋升温快 与地面水平 与 地 面 垂 直 与