职业教育的督导和评估.pptVIP

职业教育的督导和评估 * 一、职业教育的督导 教育督导是根据国家的有关教育方针、政策、法规和制度对教育行政部门和各级各类学校进行监督、检查、评估、指导和帮助，旨在加强国家对教育事业发展的全面管理，以保障教育方针和政策的贯彻执行，提高教育质量，促进教育事业的健康发展。教育督导是教育行政管理中的重要一环。 * 教育督导内容：督政、督学 督政，就是督促政府对教育依法进行经费投入，监督政府对国家制定的教育法规、出台的教育政策是否执行，是否执行到位。 督学，是对学校办学质量、办学水平的督导。督学的目的是为了促进学校的自主发展，促进学校师生的自主、持续发展，提高学校教育教学质量。 范围上：全面督导、专题督导 活动时间：阶段性督导、经常性督导 * 教育督导机构设置 政府派出机构,与教育行政部门平行的相对独立的机构 代表政府，相对独立但也接受教育行政部门的领导 教育行政部门领导下的一个相对独立一个职能部门 * 职业教育督导工作比较薄弱 机构不健全，人员不足且多为兼职，职能不是非常明确 职教督导作为整个教育督导的一部分，经常被边缘化和 弱化 职业教育督导还流于形式，没有形成经常化和制度化 教育督导的效能还不是很明显，这与现行的分散的职业教育管理体制有关 * （二）职业教育的评估（评价） 教育评估、教育评价：是根据一定的教育目标，运用现代化的手段，对教育的实施过程及其结