乐昌一中美术-学科自评说明.docVIP

PAGE PAGE 0 乐昌市第一中学《广东省普通高中教学水平评估》 美术学科自评得分说明 一级指标 二级指标 1．教学管理 1-1 教学理念 评 估 标 准 体现《基础教育课程改革纲要（试行）》和《普通高中美术课程标准（实验）》要求。 实施素质教育,体现创新教育，具备先进的美术教学理念。 坚持人文性、实践性、审美性美术教学原则。 面向全体学生，关注每一位学生美术素养的提高，因材施教。 在达到统一要求的基础上注意学生个性和创新能力的培养。 分值 自评 5 5 备 查 材 料 ①能够体现美术教学理念的有关材料。 ②新理念体现为具体的教学言行。 ③三维目标落实。 ④工具人文统一。 材料责任人 庄鹏兴 自 评 说 明 在美术教学过程中，注重激发学生潜在的美术能力，个性和艺术才能得到发展。每学期末都进行学分认定考试，尽量让每位学生掌握该学期所学的美术基本知识和技能。为了充分发展学生多方面的潜能，使学生具有一定的学习美术的能力，有交流与合作能力，个性和潜能得到发展，美术课堂上，我们特别强调每位同学每一门课程的艺术实践活动，成绩占总成绩的30％。我校每年都要组织各种书画摄影比赛,同时选派代表参加上级教育行政部门举办的美术书法比赛活动,竞赛的成绩每年在区内保持绝对优势,参加省市级比赛上也取得了比较优异成绩。在美术教育教学中，科组强调实施素质教育，体现创新教育，比较重视培训学